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Para os mais novos: A Aventura dos Descobrimentos
O Instituto Camões disponibiliza em formato digital esta colecção original do jornal Expresso. Esta iniciativa permite aos mais novos, residentes no estrangeiro, aprender de forma lúdica a História de Portugal, lendo e ouvindo a história de cada façanha dos Descobrimentos.
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For our younger learners: A Aventura dos Descobrimentos (The Adventure of the Portuguese Voyages of Discovery)
The Instituto Camões provides the digital version of this original collection by the Expresso newspaper. This initiative enables our younger learners living overseas to learn the History of Portugal in an entertaining manner, by reading and listening to the story of each voyage of discovery.
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Para os mais novos: Era uma vez um Rei...
O Instituto Camões disponibiliza em formato digital esta colecção original do jornal Expresso. Esta iniciativa permite aos mais novos, residentes no estrangeiro, aprender de forma lúdica a História de Portugal, lendo e ouvindo a história de cada Rei.
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For our younger learners: Era uma vez um Rei... (Once upon a time there was a King& )
The Instituto Camões provides the digital version of this original collection by the Expresso newspaper. This initiative enables our younger learners living overseas to learn the History of Portugal in an entertaining manner, by reading and listening to the story of each King.
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Nível Inicial
Pequenos textos
Exercícios de compreensão da leitura a partir de textos relacionados com situações comuns do dia-a-dia.
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Beginner
Short Texts
Reading comprehension exercises from texts related to everyday situations |
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Nível Intermédio
Contos e pequenas narrativas
Exploração didáctica de contos e outras narrativas de autores portugueses.
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Intermediate
Tales and short stories
Didactic exploration of tales and other short stories by Portuguese authors.
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Nível Avançado
Histórias virtuais
Histórias construídas em hipertexto para exploração de hipóteses de leitura e interpretação.
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Advanced
Virtual stories
Stories created in hypertext to explore reading and interpretation |
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