A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa, 2011-2012, 2S <link rel="alternate" type="text/html" href="http://cvc.instituto-camoes.pt/arquivo-2011-2012/a-nova-norma-ortografica-da-lingua-portuguesa-042012-dp21.html"/> <published>2012-08-21T11:13:24+00:00</published> <updated>2012-08-21T11:13:24+00:00</updated> <id>http://cvc.instituto-camoes.pt/arquivo-2011-2012/a-nova-norma-ortografica-da-lingua-portuguesa-042012-dp21.html</id> <author> <name>Cláudio Vinagre</name> <email>cvinagre@instituto-camoes.pt</email> </author> <summary type="html"><table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <p><span style="color: #993300; font-size: small;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="tituloVerm">A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa</span></span></strong></span></p> <p> </p> <p><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="textoVerm"><span style="color: #993300;"><span style="color: #b50027;">Nº de Registo de Certificação</span>:</span> </span><span class="texto">CCPFC/ACC-61298/09</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Modalidade:</span> </span><em><span class="texto">e-Learning</span></em><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">ECTS / Horas:</span> </span><span class="texto">2 ECTS / 52 Horas</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Semestre / Ano Letivo:</span> </span><span class="texto">2º Semestre - Ano Letivo 2011-2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Docente:</span> </span><span class="texto">Isabel Seara / Isabel Falé</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Data de Início</span><span style="color: #b50027;">:</span> </span><span class="texto">10/04/2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Candidaturas:</span> </span><span class="texto">até 01/04/2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Custo:</span> </span><span class="texto">2 ECTS: 120</span></span><span style="color: #333333; font-size: 10pt;"><span class="texto">€</span></span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="texto"> (</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">No caso dos docentes da rede de Ensino do Português no Estrangeiro do IC, I.P., o custo é de 100</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt;"><span class="texto">€</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">, sendo o restante suportado pelo IC, I.P.</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="texto">)</span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Este curso é realizado em colaboração com a Universidade Aberta.</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><br /><br /><br /></span><a name="Sinopse"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #b50027;"><span class="textoVerm">Sinopse: </span></span><br /><span class="texto">A concretização da aplicação do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (doravante AOLP), ratificado em 2008 pela Assembleia da República, impõe um conjunto de ações de divulgação, formação e atualização de todos os professores, e não apenas dos professores de língua Portuguesa.<br />Esta ação de formação e atualização visa uma abordagem pragmática das questões decorrentes da aplicação do AOLP, atendendo também a aspetos de enquadramento das modificações internas e externas ao próprio documento, no propósito de fornecer, com a relevância necessária, a explicação política, histórica e linguística que subjazem ao presente Acordo Ortográfico ratificado em 1991.</span><br /><br /><br /></span><a name="Destinatários "></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Destinatários:</span><br /></span></span><span class="texto">Docentes do básico e secundário prioritariamente das seguintes áreas:<br /> - Português e Estudos Sociais/História - 200<br /> - Português e Francês - 210<br /> - Português e Inglês - 220<br /> - Português - 300</span><br /><br /><br /></span><a name="Objetivos"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Objetivos:</span><br /> </span></span><span class="texto">No final deste curso, o formando deverá ser capaz de:<br /> - compreender a importância contextual do conhecimento linguístico e filológico;<br /> - desenvolver competências linguísticas de modo a implementar com sucesso, no seu quotidiano profissional, o novo Acordo Ortográfico;<br /> - conhecer a perspetiva histórica dos acordos ortográficos no século XX;<br /> - refletir sobre a história recente do atual Acordo Ortográfico;<br /> - recensear os principais argumentos e contra-argumentos que constituíram o cerne da discussão pública;<br /> - reconhecer as modificações introduzidas pelo Acordo;<br /> - desenvolver competências linguísticas a partir de exercícios sobre novas grafias;<br /> - refletir sobre as consequências do Acordo nas políticas editoriais;<br /> - apreender as consequências do Acordo na literatura e na lexicografia;<br /> - atualizar conhecimentos no campo da ortografia, com vista ao desenvolvimento de competências no ensino da língua portuguesa.</span><br /><br /><br /></span><a name="Conteúdos da Ação"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="textoVerm"><span style="color: #993300;"><span style="color: #b50027;">Conteúdos da Ação:</span><br /></span> </span><span class="texto">Módulo 1 - Ortografia (12 horas)<br />A questão da língua portuguesa: domínios de análise linguística<br /> 1. A ortografia: definição e importância do conhecimento filológico e linguístico na abordagem desta questão<br /> 2. Evolução da ortografia (fonética, etimológica, etc.)<br /> 3. Perspetiva histórica dos acordos ortográficos<br /> 4. História recente do Acordo Ortográfico Atual<br /> a) argumentos (fortalecimento do português como língua internacional, abertura do mercado editorial, criação de uma unidade mais forte entre os signatários do acordo, etc.)<br /> b) contra-argumentos (o prestígio da norma do português europeu, obsolescência súbita de livros, consequências nas pronúncias ao longo prazo, condição desleal de concorrência editorial, as ortografias facultativas, etc.)<br /> c) Leitura e análise de alguns dos manifestos e documentos<br /><br />Módulo 2 - Mudanças na Ortografia (18 horas)<br /> 1. O alfabeto e uso de maiúsculas e minúsculas<br /> 2. Consoantes não articuladas<br /> 3. Acentuação<br /> a) Supressão do acento gráfico<br /> b) Manutenção do acento<br /> c) Uso facultativo do acento<br /> 4. Hifenização<br /> a) Supressão do hífen<br /> b) Manutenção do hífen<br /> 5. Diferenças que o acordo mantém em vigor<br /> a) Dupla acentuação<br /> b) Dupla grafia<br /> 6. Alterações exclusivas da ortografia do português do Brasil<br /> a) Supressão do trema<br /> b) Supressão de acentuação<br /><br />Módulo 3 - Consequências do Acordo (6 horas)<br /> 1. Consequências do Acordo<br /> a) Nas políticas editoriais<br /> b) Na literatura: criatividade versus norma<br /> c) Na lexicografia: abordagem nos dicionários<br />Módulo 4 (16 horas)<br />Aplicação da nova norma ortográfica na produção e na revisão de textos.<br /></span><br /><br /></span><a name="Metodologia de Trabalho"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Metodologia de Trabalho:</span><br /> </span></span><span class="texto">Os formandos terão acesso a um módulo prévio de ambientação à plataforma de <em>e-learning</em>.<br />A ação é lecionada no regime de Ensino a Distância <em>online</em>, em modo de comunicação assíncrono, na modalidade de e<em>-learning</em>. Os formandos acederão aos conteúdos através do acesso a uma sala virtual na plataforma de <em>e-learning</em> da Universidade Aberta, de acordo com o Modelo Pedagógico em vigor na Universidade Aberta.<br />Os conteúdos a disponibilizar na sala virtual são de tipo teórico e prático. Nos fóruns de debate de cada módulo serão abordados complementarmente estas duas componentes do programa.</span><br /><span class="textoVerm"><br /><br /></span></span><a name="Avaliação"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #b50027;"><span class="textoVerm"><span>Avaliação:</span> </span></span><br /><span class="texto">Irá ser usada uma classificação qualitativa e quantitativa, de acordo com a nova redação dada ao nº 3 do artigo 13º do RJFCP, obtida pelo formando, segundo a seguinte escala de classificações de 1 a 10 valores, devidamente ponderada:<br /><br /> - EXCELENTE: de 9 a 10 valores<br /> - MUITO BOM: de 8 a 8,9 valores<br /> - BOM: de 6,5 a 7,9 valores<br /> - REGULAR: de 5 a 6,4 valores<br /> - INSUFICIENTE: de 1 a 4,9 valores<br /><br />Aos formandos Aprovados com a classificação mínima de 5 valores (REGULAR) será atribuído o número de créditos previsto para a ação de formação frequentada.</span></span></p> </td> <td style="text-align: left;" valign="top"> </td> </tr> </tbody> </table></summary> <content type="html"><table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <p><span style="color: #993300; font-size: small;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="tituloVerm">A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa</span></span></strong></span></p> <p> </p> <p><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="textoVerm"><span style="color: #993300;"><span style="color: #b50027;">Nº de Registo de Certificação</span>:</span> </span><span class="texto">CCPFC/ACC-61298/09</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Modalidade:</span> </span><em><span class="texto">e-Learning</span></em><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">ECTS / Horas:</span> </span><span class="texto">2 ECTS / 52 Horas</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Semestre / Ano Letivo:</span> </span><span class="texto">2º Semestre - Ano Letivo 2011-2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Docente:</span> </span><span class="texto">Isabel Seara / Isabel Falé</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Data de Início</span><span style="color: #b50027;">:</span> </span><span class="texto">10/04/2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Candidaturas:</span> </span><span class="texto">até 01/04/2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Custo:</span> </span><span class="texto">2 ECTS: 120</span></span><span style="color: #333333; font-size: 10pt;"><span class="texto">€</span></span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="texto"> (</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">No caso dos docentes da rede de Ensino do Português no Estrangeiro do IC, I.P., o custo é de 100</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt;"><span class="texto">€</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">, sendo o restante suportado pelo IC, I.P.</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="texto">)</span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Este curso é realizado em colaboração com a Universidade Aberta.</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><br /><br /><br /></span><a name="Sinopse"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #b50027;"><span class="textoVerm">Sinopse: </span></span><br /><span class="texto">A concretização da aplicação do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (doravante AOLP), ratificado em 2008 pela Assembleia da República, impõe um conjunto de ações de divulgação, formação e atualização de todos os professores, e não apenas dos professores de língua Portuguesa.<br />Esta ação de formação e atualização visa uma abordagem pragmática das questões decorrentes da aplicação do AOLP, atendendo também a aspetos de enquadramento das modificações internas e externas ao próprio documento, no propósito de fornecer, com a relevância necessária, a explicação política, histórica e linguística que subjazem ao presente Acordo Ortográfico ratificado em 1991.</span><br /><br /><br /></span><a name="Destinatários "></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Destinatários:</span><br /></span></span><span class="texto">Docentes do básico e secundário prioritariamente das seguintes áreas:<br /> - Português e Estudos Sociais/História - 200<br /> - Português e Francês - 210<br /> - Português e Inglês - 220<br /> - Português - 300</span><br /><br /><br /></span><a name="Objetivos"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Objetivos:</span><br /> </span></span><span class="texto">No final deste curso, o formando deverá ser capaz de:<br /> - compreender a importância contextual do conhecimento linguístico e filológico;<br /> - desenvolver competências linguísticas de modo a implementar com sucesso, no seu quotidiano profissional, o novo Acordo Ortográfico;<br /> - conhecer a perspetiva histórica dos acordos ortográficos no século XX;<br /> - refletir sobre a história recente do atual Acordo Ortográfico;<br /> - recensear os principais argumentos e contra-argumentos que constituíram o cerne da discussão pública;<br /> - reconhecer as modificações introduzidas pelo Acordo;<br /> - desenvolver competências linguísticas a partir de exercícios sobre novas grafias;<br /> - refletir sobre as consequências do Acordo nas políticas editoriais;<br /> - apreender as consequências do Acordo na literatura e na lexicografia;<br /> - atualizar conhecimentos no campo da ortografia, com vista ao desenvolvimento de competências no ensino da língua portuguesa.</span><br /><br /><br /></span><a name="Conteúdos da Ação"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="textoVerm"><span style="color: #993300;"><span style="color: #b50027;">Conteúdos da Ação:</span><br /></span> </span><span class="texto">Módulo 1 - Ortografia (12 horas)<br />A questão da língua portuguesa: domínios de análise linguística<br /> 1. A ortografia: definição e importância do conhecimento filológico e linguístico na abordagem desta questão<br /> 2. Evolução da ortografia (fonética, etimológica, etc.)<br /> 3. Perspetiva histórica dos acordos ortográficos<br /> 4. História recente do Acordo Ortográfico Atual<br /> a) argumentos (fortalecimento do português como língua internacional, abertura do mercado editorial, criação de uma unidade mais forte entre os signatários do acordo, etc.)<br /> b) contra-argumentos (o prestígio da norma do português europeu, obsolescência súbita de livros, consequências nas pronúncias ao longo prazo, condição desleal de concorrência editorial, as ortografias facultativas, etc.)<br /> c) Leitura e análise de alguns dos manifestos e documentos<br /><br />Módulo 2 - Mudanças na Ortografia (18 horas)<br /> 1. O alfabeto e uso de maiúsculas e minúsculas<br /> 2. Consoantes não articuladas<br /> 3. Acentuação<br /> a) Supressão do acento gráfico<br /> b) Manutenção do acento<br /> c) Uso facultativo do acento<br /> 4. Hifenização<br /> a) Supressão do hífen<br /> b) Manutenção do hífen<br /> 5. Diferenças que o acordo mantém em vigor<br /> a) Dupla acentuação<br /> b) Dupla grafia<br /> 6. Alterações exclusivas da ortografia do português do Brasil<br /> a) Supressão do trema<br /> b) Supressão de acentuação<br /><br />Módulo 3 - Consequências do Acordo (6 horas)<br /> 1. Consequências do Acordo<br /> a) Nas políticas editoriais<br /> b) Na literatura: criatividade versus norma<br /> c) Na lexicografia: abordagem nos dicionários<br />Módulo 4 (16 horas)<br />Aplicação da nova norma ortográfica na produção e na revisão de textos.<br /></span><br /><br /></span><a name="Metodologia de Trabalho"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Metodologia de Trabalho:</span><br /> </span></span><span class="texto">Os formandos terão acesso a um módulo prévio de ambientação à plataforma de <em>e-learning</em>.<br />A ação é lecionada no regime de Ensino a Distância <em>online</em>, em modo de comunicação assíncrono, na modalidade de e<em>-learning</em>. Os formandos acederão aos conteúdos através do acesso a uma sala virtual na plataforma de <em>e-learning</em> da Universidade Aberta, de acordo com o Modelo Pedagógico em vigor na Universidade Aberta.<br />Os conteúdos a disponibilizar na sala virtual são de tipo teórico e prático. Nos fóruns de debate de cada módulo serão abordados complementarmente estas duas componentes do programa.</span><br /><span class="textoVerm"><br /><br /></span></span><a name="Avaliação"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #b50027;"><span class="textoVerm"><span>Avaliação:</span> </span></span><br /><span class="texto">Irá ser usada uma classificação qualitativa e quantitativa, de acordo com a nova redação dada ao nº 3 do artigo 13º do RJFCP, obtida pelo formando, segundo a seguinte escala de classificações de 1 a 10 valores, devidamente ponderada:<br /><br /> - EXCELENTE: de 9 a 10 valores<br /> - MUITO BOM: de 8 a 8,9 valores<br /> - BOM: de 6,5 a 7,9 valores<br /> - REGULAR: de 5 a 6,4 valores<br /> - INSUFICIENTE: de 1 a 4,9 valores<br /><br />Aos formandos Aprovados com a classificação mínima de 5 valores (REGULAR) será atribuído o número de créditos previsto para a ação de formação frequentada.</span></span></p> </td> <td style="text-align: left;" valign="top"> </td> </tr> </tbody> </table></content> <category term="arquivo_2011_2012" /> </entry> <entry> <title>Laboratório de Escrita Criativa - Nível Introdutório, 2011-2012, 2S</h1> <article> <p>2012-08-21T11:13:24+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <p><span style="color: #993300; font-size: small;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="tituloVerm">A Nova Norma Ortográfica da Língua Portuguesa</span></span></strong></span></p> <p> </p> <p><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="textoVerm"><span style="color: #993300;"><span style="color: #b50027;">Nº de Registo de Certificação</span>:</span> </span><span class="texto">CCPFC/ACC-61298/09</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Modalidade:</span> </span><em><span class="texto">e-Learning</span></em><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">ECTS / Horas:</span> </span><span class="texto">2 ECTS / 52 Horas</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Semestre / Ano Letivo:</span> </span><span class="texto">2º Semestre - Ano Letivo 2011-2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Docente:</span> </span><span class="texto">Isabel Seara / Isabel Falé</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Data de Início</span><span style="color: #b50027;">:</span> </span><span class="texto">10/04/2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Candidaturas:</span> </span><span class="texto">até 01/04/2012</span><br /><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Custo:</span> </span><span class="texto">2 ECTS: 120</span></span><span style="color: #333333; font-size: 10pt;"><span class="texto">€</span></span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="texto"> (</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">No caso dos docentes da rede de Ensino do Português no Estrangeiro do IC, I.P., o custo é de 100</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt;"><span class="texto">€</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">, sendo o restante suportado pelo IC, I.P.</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="texto">)</span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Este curso é realizado em colaboração com a Universidade Aberta.</span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><br /><br /><br /></span><a name="Sinopse"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #b50027;"><span class="textoVerm">Sinopse: </span></span><br /><span class="texto">A concretização da aplicação do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (doravante AOLP), ratificado em 2008 pela Assembleia da República, impõe um conjunto de ações de divulgação, formação e atualização de todos os professores, e não apenas dos professores de língua Portuguesa.<br />Esta ação de formação e atualização visa uma abordagem pragmática das questões decorrentes da aplicação do AOLP, atendendo também a aspetos de enquadramento das modificações internas e externas ao próprio documento, no propósito de fornecer, com a relevância necessária, a explicação política, histórica e linguística que subjazem ao presente Acordo Ortográfico ratificado em 1991.</span><br /><br /><br /></span><a name="Destinatários "></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Destinatários:</span><br /></span></span><span class="texto">Docentes do básico e secundário prioritariamente das seguintes áreas:<br /> - Português e Estudos Sociais/História - 200<br /> - Português e Francês - 210<br /> - Português e Inglês - 220<br /> - Português - 300</span><br /><br /><br /></span><a name="Objetivos"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Objetivos:</span><br /> </span></span><span class="texto">No final deste curso, o formando deverá ser capaz de:<br /> - compreender a importância contextual do conhecimento linguístico e filológico;<br /> - desenvolver competências linguísticas de modo a implementar com sucesso, no seu quotidiano profissional, o novo Acordo Ortográfico;<br /> - conhecer a perspetiva histórica dos acordos ortográficos no século XX;<br /> - refletir sobre a história recente do atual Acordo Ortográfico;<br /> - recensear os principais argumentos e contra-argumentos que constituíram o cerne da discussão pública;<br /> - reconhecer as modificações introduzidas pelo Acordo;<br /> - desenvolver competências linguísticas a partir de exercícios sobre novas grafias;<br /> - refletir sobre as consequências do Acordo nas políticas editoriais;<br /> - apreender as consequências do Acordo na literatura e na lexicografia;<br /> - atualizar conhecimentos no campo da ortografia, com vista ao desenvolvimento de competências no ensino da língua portuguesa.</span><br /><br /><br /></span><a name="Conteúdos da Ação"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span class="textoVerm"><span style="color: #993300;"><span style="color: #b50027;">Conteúdos da Ação:</span><br /></span> </span><span class="texto">Módulo 1 - Ortografia (12 horas)<br />A questão da língua portuguesa: domínios de análise linguística<br /> 1. A ortografia: definição e importância do conhecimento filológico e linguístico na abordagem desta questão<br /> 2. Evolução da ortografia (fonética, etimológica, etc.)<br /> 3. Perspetiva histórica dos acordos ortográficos<br /> 4. História recente do Acordo Ortográfico Atual<br /> a) argumentos (fortalecimento do português como língua internacional, abertura do mercado editorial, criação de uma unidade mais forte entre os signatários do acordo, etc.)<br /> b) contra-argumentos (o prestígio da norma do português europeu, obsolescência súbita de livros, consequências nas pronúncias ao longo prazo, condição desleal de concorrência editorial, as ortografias facultativas, etc.)<br /> c) Leitura e análise de alguns dos manifestos e documentos<br /><br />Módulo 2 - Mudanças na Ortografia (18 horas)<br /> 1. O alfabeto e uso de maiúsculas e minúsculas<br /> 2. Consoantes não articuladas<br /> 3. Acentuação<br /> a) Supressão do acento gráfico<br /> b) Manutenção do acento<br /> c) Uso facultativo do acento<br /> 4. Hifenização<br /> a) Supressão do hífen<br /> b) Manutenção do hífen<br /> 5. Diferenças que o acordo mantém em vigor<br /> a) Dupla acentuação<br /> b) Dupla grafia<br /> 6. Alterações exclusivas da ortografia do português do Brasil<br /> a) Supressão do trema<br /> b) Supressão de acentuação<br /><br />Módulo 3 - Consequências do Acordo (6 horas)<br /> 1. Consequências do Acordo<br /> a) Nas políticas editoriais<br /> b) Na literatura: criatividade versus norma<br /> c) Na lexicografia: abordagem nos dicionários<br />Módulo 4 (16 horas)<br />Aplicação da nova norma ortográfica na produção e na revisão de textos.<br /></span><br /><br /></span><a name="Metodologia de Trabalho"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #993300;"><span class="textoVerm"><span style="color: #b50027;">Metodologia de Trabalho:</span><br /> </span></span><span class="texto">Os formandos terão acesso a um módulo prévio de ambientação à plataforma de <em>e-learning</em>.<br />A ação é lecionada no regime de Ensino a Distância <em>online</em>, em modo de comunicação assíncrono, na modalidade de e<em>-learning</em>. Os formandos acederão aos conteúdos através do acesso a uma sala virtual na plataforma de <em>e-learning</em> da Universidade Aberta, de acordo com o Modelo Pedagógico em vigor na Universidade Aberta.<br />Os conteúdos a disponibilizar na sala virtual são de tipo teórico e prático. Nos fóruns de debate de cada módulo serão abordados complementarmente estas duas componentes do programa.</span><br /><span class="textoVerm"><br /><br /></span></span><a name="Avaliação"></a><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #b50027;"><span class="textoVerm"><span>Avaliação:</span> </span></span><br /><span class="texto">Irá ser usada uma classificação qualitativa e quantitativa, de acordo com a nova redação dada ao nº 3 do artigo 13º do RJFCP, obtida pelo formando, segundo a seguinte escala de classificações de 1 a 10 valores, devidamente ponderada:<br /><br /> - EXCELENTE: de 9 a 10 valores<br /> - MUITO BOM: de 8 a 8,9 valores<br /> - BOM: de 6,5 a 7,9 valores<br /> - REGULAR: de 5 a 6,4 valores<br /> - INSUFICIENTE: de 1 a 4,9 valores<br /><br />Aos formandos Aprovados com a classificação mínima de 5 valores (REGULAR) será atribuído o número de créditos previsto para a ação de formação frequentada.</span></span></p> </td> <td style="text-align: left;" valign="top"> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>Laboratório de Escrita Criativa - Nível Introdutório, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T11:04:55+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" width="60"></td> <td style="text-align: left;" valign="top"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="color: #c70b24;">203_12 Laboratório de Escrita Criativa (nível introdutório)</span></span><span style="color: #c70b24;"><br /> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">Coordenação: Luís Carmelo<br /> </span></span></strong></td> </tr> </tbody> </table> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br />Este curso decorrerá inteiramente a distância, através da plataforma de aprendizagem do Instituto Camões, na modalidade de <strong><span style="font-family: Arial;">Oficina de Formação</span></strong>, com a duração de 25 horas, e é creditado com <strong><span style="font-family: Arial;">2 créditos,</span></strong> relevando para a progressão em carreira de Professores do <strong><span style="font-family: Arial;">Grupo 300.</span></strong></span></div> <p><br /><a name="I - Objectivos"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #c70b24;">I - Objetivos</span><span style="color: #333333;"><br /></span></strong></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">São objetivos deste Laboratório:<br /> <br /> - Aprofundar de modo muito pragmático as potencialidades oferecidas pela língua portuguesa, complementando assim o trabalho dos leitores que estão no terreno (e que serão os mediadores por excelência deste projeto).<br /> <br /> - Otimizar a expressão individual dos formandos, através da indagação experimental e da exploração dos materiais linguísticos, para melhorar as suas competências comunicacionais na língua portuguesa.<br /> <br /> - Proporcionar instrumentos teóricos e sobretudo práticos nas áreas da descrição, da narração e da poética.<br /> <br /> - Estimular os formandos no campo peculiar da expressão estética, aliando dados técnicos, empíricos e de natureza especificamente literária.).</span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /><br /></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="II - Público-alvo"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #c70b24;">II - Público-alvo</span></strong></span></span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O Laboratório de Escrita Criativa (nível introdutório) destina-se a professores e a outros agentes envolvidos no processo de ensino/aprendizagem de Português como Língua Segunda (PL2). <br /><br /></span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Podem também ser admitidos à frequência do curso licenciandos e licenciados, portugueses ou estrangeiros, com <em><span style="font-family: Arial;">curriculum</span></em> considerado adequado para a frequência do curso, não sendo, nesse caso, atribuída a creditação para efeitos de formação contínua de professores.</span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A seleção dos formandos é da responsabilidade do Instituto Camões não sendo suscetível de reapreciação.</span></div> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> </span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="III - Duração"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #c70b24;">III - Duração</span></strong></span></span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O Laboratório de Escrita Criativa (nível introdutório) terá a duração de 10 semanas, <strong><span style="font-family: Arial;">a começar no dia 28 de fevereiro de 2012</span></strong></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><strong></strong>, prevendo-se um total de 25 horas de trabalho direto e 25 horas de trabalho autónomo por parte dos formandos. No entanto, a carga horária individual dependerá, em grande medida, da prática prévia de construção de materiais pedagógicos e de utilização das ferramentas eletrónicas mais generalizadas (de produção de documentos, </span><em><span style="font-size: 10pt; color: #333333;">e-mail</span></em><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">, navegação na Internet, etc.), para além da facilidade de aquisição de novas competências tecnológicas.</span></p> <br /> <div style="text-align: justify;"> </div> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="IV - Organização de conteúdos"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #c70b24;">IV - Organização de conteúdos</span></strong></span></span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O Laboratório de Escrita Criativa (nível introdutório) baseia-se em módulos semanais (um Bloco por semana) que contêm uma introdução teórica mínima, um conjunto de exemplos e ainda um leque de exercícios, de que será realizado um por semana.<br /> <br /> Os Módulos que enquadrarão o Laboratório de Escrita Criativa são os seguintes:<br /> <br /> Módulo 1<br /> Espaço, descrição e quadro. Quadro, inventário e seleção. Exercícios.<br /> <br /> Módulo 2<br /> Ponto de vista afetivo. Exercícios.<br /> <br /> Módulo 3<br /> Descrição de personagens. Espaços íntimos e espaços de escala. Exercícios.<br /> <br /> Módulo 4<br /> Descrição de paisagens e de ambientes. Exercícios.<br /> <br /> Módulo 5<br /> Tempo, narração, mito e práticas discursivas. Instâncias narrativas, perspetiva, real e ficção. Técnicas de narração: apresentação, complicação e clímax. O <em>plot</em>.<br /> <br /> Módulo 6<br /> Desenlaces: possibilidades e problemas. Exercícios.<br /> <br /> Módulo 7<br /> O facto: quem, onde e quando, o quê e como. Exercícios.<br /> <br /> Módulo 8<br /> Enredo, tema e drama. Exercícios.<br /> <br /> Módulo 9<br /> O caso da metáfora e as práticas da autorreferencialidade. Exercícios.<br /> <br /> Módulo 10<br /> Práticas poéticas ligadas à imagem e ao ritmo. Exercícios.</span></p> <p> </p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="V - Número de formandos"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #c70b24;">V - Número de formandos por turma</span></strong></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">O número máximo de formandos será de 25 (vinte e cinco)<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">.<br /></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="VI - Avaliação"></a></span><span style="color: #c70b24;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>VI - Avaliação</strong></span></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A avaliação baseia-se na articulação entre a avaliação sumativa (balanço de capacidades através de prova) e a avaliação contínua (interiorização das competências suscitadas pelos conteúdos).</span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A realização de um exercício particular – que terá lugar após o derradeiro Bloco do curso – servirá para aferir o modo como as capacidades de aplicação de ferramentas ligadas à descrição, narração e poética se manifestam em cada formando. Este exercício contribui para definir, numa margem de 40%, a classificação final. A aferição contínua dos desempenhos baseia-se nas competências com que os formandos se confrontam ao longo do curso, contribuindo em 60% para a classificação final.</span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> </span></div> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="VII - Preço do curso"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #c70b24;">VII - Preço do curso</span></strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A frequência do curso implica o pagamento de 200 EUR (duzentos euros). No caso dos docentes da rede de Ensino do Português no Estrangeiro do IC, I.P., este custo é suportado em 50% pelo IC, I.P., pelo que os docentes terão de pagar apenas metade do valor indicado. O pagamento será feito através de transferência bancária. O número da conta para depósito será enviado aos candidatos que forem selecionados. Uma vez efetuado o pagamento, não há lugar a reembolso<span>.</span></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">De acordo com o regulamento da formação a distância, o Instituto Camões reserva-se o direito de cancelar os cursos que, à data de início, não tenham o número mínimo de inscrições necessárias à sua realização, o qual corresponde às vagas definidas na publicitação do curso. O IC, I.P. procederá à devolução do pagamento já efetuado por formandos de cursos nessa situação.<br /><br /></span></div> <br /> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="VIII - Processo de candidatura"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #c70b24;">VIII - Processo de candidatura</span></strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Os candidatos à frequência do Laboratório de Escrita Criativa (nível introdutório) deverão preencher o formulário</span> <span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;">que está disponível na página do Centro Virtual Camões, <strong>até ao dia 14 de fevereiro de 2012</strong>, impreterivelmente.</span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #c70b24; font-family: Arial;"><br /></span></strong><a name="IX - Coordenação"></a><strong><span style="font-size: 10pt; color: #c70b24; font-family: Arial;">IX - Coordenação<br /><br /></span></strong></p> <div style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Prof. Doutor Luís Carmelo</span></strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">, doutorado pela Universidade de Utreque e professor de Seminários de Escrita Criativa em Mestrados e Licenciaturas na Escola Superior de Design (IADE) e na Universidade Autónoma de Lisboa.</span></div> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /><br /> </span></p> <p style="text-align: justify;"><a name="PL2"></a><span style="color: #333333; font-size: 8pt; font-family: Arial;">* <strong>PL2</strong> - </span> <span style="font-size: 8pt; color: #333333; font-family: Arial;">Neste contexto, entende-se por PL2 qualquer caso em que o aluno não tem o Português como língua materna, bem como o caso em que, sendo esta a língua dos pais, o aluno não tem proficiência correspondente à de falantes nativos com a mesma idade.</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>MIPL2.0: Materiais Interativos para Português L2 na web 2.0, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T11:00:48+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" width="113"></td> <td style="text-align: left;"><span class="justify1"><strong><span style="font-size: 10pt; color: olivedrab; font-family: Arial;"><span style="color: #f15c15;">202_12 MIPL2.0: Materiais Interativos para Português L2 na <em>web</em> 2.0<br /></span></span></strong></span><strong><span style="font-size: 10pt; color: olivedrab; font-family: Arial;"><br style="color: #f15c15;" /> </span></strong><span style="color: #333333;"><span class="justify1"><strong><span style="font-size: 10pt; color: dimgray; font-family: Arial;">Coordenação: Rui Vaz<br /> Tutoria :</span></strong></span><span class="justify1"><strong><span style="font-size: 10pt; color: dimgray; font-family: Arial;">Adelina Moura</span></strong></span></span></td> </tr> </tbody> </table> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br />Este curso decorrerá inteiramente a distância, através da plataforma de aprendizagem do Instituto Camões, na modalidade de Oficina de Formação, com a duração de <strong>25 horas</strong> e é creditado com <strong><span style="font-family: Arial;">2 créditos, </span></strong>relevando para a progressão em carreira de Professores dos Grupos <strong>110, 200, 210, 220 e 300</strong>.</span><br /><br /><br /> <a name="I - Objectivos" id="I - Objectivos"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #f15c15;">I - Objetivos</span></strong></span><br /><br /> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">(i) Equipar os participantes com competências pedagógicas e técnicas de desenvolvimento de materiais pedagógicos interativos, <strong>para ensino do Português L2<a title="PL2" href="#PL2">*</a></strong>, destinados a publicação na Internet.<br /> <br /> (ii) Explorar um conjunto diversificado de ferramentas da web 2.0 e habilitar os participantes a utilizá-las em contexto educativo.<br /> <br /> (iii) Criar um espaço colaborativo onde se organizem, arquivem e disponibilizem as contribuições e trabalhos realizados, de modo a constituir-se um repositório de experiências e de produtos que, selecionados de acordo com critérios de qualidade, poderão vir também a ser incluídos na área «Aprender Português» do CVC.</span><br /><br /><br /><a name="II - Público-alvo" id="II - Público-alvo"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #f15c15;">II - Público-alvo</span></strong></span><br /><br /> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A oficina destina-se a professores dos ensinos básico e secundário, residentes em Portugal ou no estrangeiro, preferencialmente dos grupos <strong>110, 200, 210, 220 e </strong><span><strong>300</strong>, </span>e a outros agentes envolvidos no processo de ensino/aprendizagem de Português como Língua Segunda (PL2<a title="PL2" href="#PL2">*</a>). A decisão no que respeita à seleção dos formandos será feita pelo Instituto Camões e é irrevogável.</span><br /><br /><br /><a name="III - Duração" id="III - Duração"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #f15c15;">III - Duração</span></strong></span><br /><br /> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A oficina terá a duração de 12 semanas, <strong>a começar no dia 28 de fevereiro de 2012</strong>, prevendo-se 25 horas de trabalho direto e 25 horas de trabalho autónomo por parte dos formandos, num total de 50 horas. </span><br /><br /><br /><a name="IV - Organização e conteúdos" id="IV - Organização e conteúdos"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #f15c15;">IV - Organização e conteúdos</span></strong></span><br /><br /> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A estrutura da oficina assenta na sequenciação de módulos, alternando-se actividades de reflexão e de prática, repartidas pelas diversas modalidades de participação (principalmente assíncrona), trabalho autónomo/trabalho colaborativo ou cooperativo. Assim:<br /><br />Módulo 0: Familiarização com o espaço virtual da oficina.<br /><br />Módulo 1: Web 2.0 e Tecnologias Móveis na Educação (Wordle, Wirenode e MobileStudy)<br /><br />Módulo 2: Construção/publicação em ambiente Web (Blogger, Wordpress, Podomatic, PBWorks, Google Sites e Zoho)<br /><br />Módulo 3: Criação de actividades interactivas na Web (Hotpotatoes, Webquest)<br /><br />Módulo 4: Construção de Mapas Conceptuais para representação do conhecimento (Mindomo, Cmaps Tool)<br /><br />Módulo 5: Exploração de ambientes imersivos em contextos educacionais (Second Life)<br /><br />Módulo 6: Avaliação da Oficina</span><br /><br /><br /><a name="V - Número de formandos" id="V - Número de formandos"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #f15c15;">V - Número de formandos por turma</span></strong></span><br /><br /> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O número máximo de formandos será de 25 (vinte e cinco).</span><br /><br /><br /><a name="VI - Avaliação" id="VI - Avaliação"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #f15c15;">VI - Avaliação e certificação</span></strong></span><br /><span style="color: #333333;"><br /></span> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">. Avaliação pelos formandos<br /> <br /> . Avaliação pelo formador <br /> <br /> . Avaliação externa<br /> <br /> A Classificação final é obtida através da aplicação da fórmula AC*40% + APTP*40% + RFRC*20%, sendo que AC – Avaliação contínua (assiduidade e participação), APTP – Avaliação do portfólio e dos trabalhos produzidos e RFRC – Relatórios dos formandos/reflexão crítica.<br /> </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /> Para os efeitos previstos no artigo 5°, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos Ensinos Básico e Secundário.</span></p> </div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Para efeitos de aplicação do nº 3 do artigo 14° do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para a progressão em carreira de Professores dos Grupos <strong>110, 200, 210, 220 e 300.</strong></span><br /><br /><br /><a name="VII - Preço do curso" id="VII - Preço do curso"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #f15c15;">VII - Preço do curso</span></strong></span><br /><br /> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A frequência da oficina implica o pagamento de 200 EUR (duzentos euros). No caso dos docentes da rede de Ensino do Português no Estrangeiro do IC, I.P., este custo é suportado em 50% pelo IC, I.P., pelo que os docentes terão de pagar apenas metade do valor indicado. O pagamento será feito através de transferência bancária. O número da conta será enviado aos candidatos que forem selecionados.</span><span style="color: #333333;"><br /><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">De acordo com o regulamento da formação a distância, o Instituto Camões reserva-se o direito de cancelar os cursos que, à data de início, não tenham o número mínimo de inscrições necessárias à sua realização, o qual corresponde às vagas definidas na publicitação do curso. O IC, I.P. procederá à devolução do pagamento já efetuado por formandos de cursos nessa situação.</span><br /><br /><br /><a name="VIII - Processo de candidatura" id="VIII - Processo de candidatura"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #f15c15;">VIII - Processo de candidatura</span></strong></span><br /><br /> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Os candidatos à frequência desta oficina de formação a distância deverão preencher o <strong></strong></span></span><strong><strong>formulário </strong></strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><strong><span style="font-family: Arial;">eletrónico</span></strong> disponível na página do Centro Virtual Camões, <strong>até ao dia 14 de fevereiro de 2012</strong>, impreterivelmente. Os dados fornecidos estão sujeitos a verificação por parte do Instituto Camões.</span></div> <p><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /><span style="color: #ff6600;"><a name="Coordenacao"></a>IX - Coordenação e tutoria</span></span></strong></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Rui Vaz é coordenador do Centro Virtual Camões, mestre em Ciências da Educação e doutorando da Universidade de Lisboa em Educação - Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. Adelina Moura é </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">doutora em Educação - Tecnologias Educativas pel</span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">a Universidade do Minho </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">e </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">mestre em Educação - Supervisão Pedagogica do Ensino do Português.</span></p> <div style="text-align: justify;"><br /><a name="PL2"></a><span style="color: #333333;"><span style="color: #333333; font-size: 8pt; font-family: Arial;">* <strong>PL2</strong> - </span></span> <span style="font-size: 8pt; color: #333333; font-family: Arial;">Neste contexto, entende-se por PL2 qualquer caso em que o aluno não tem o Português como língua materna, bem como o caso em que, sendo esta a língua dos pais, o aluno não tem proficiência correspondente à de falantes nativos com a mesma idade.</span></div> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>Tradução e Tecnologias de Informação Linguística, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T10:56:00+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" width="52"></td> <td style="text-align: left;" valign="top"><span style="color: #fa7400;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #fa7400; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">401_12 Tradução e Tecnologias de Informação Linguística</span></strong></span><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /> </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">Coordenação: Prof.ª Doutora Palmira Marrafa<br />Tutoras: Doutora Raquel Amaro e Doutora Sara Mendes</span></strong></td> </tr> </tbody> </table> <p><a name="I - Objectivos"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">I - Objetivos</span><br /></strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Desenvolvimento de competências com vista ao domínio de métodos e práticas de tradução com recurso a ferramentas linguísticas fiáveis e a tecnologias de gestão, aproveitamento e organização da informação, com particular destaque para as computacionais.</span><br /><br /></div> <p><a name="II - Línguas-fonte"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">II - Línguas-fonte</span><br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Espanhol, Francês e Inglês (em paralelo). Os formandos poderão, se pretenderem, inscrever-se nestas três línguas.</span><br /><br /></div> <p><a name="III - Conteúdos programáticos"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">III - Conteúdos programáticos</span></strong></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O curso organiza-se em torno de quatro módulos, que incluem os seguintes tópicos:<br /> <br /> <strong><span style="font-family: Arial;">Módulo 1</span></strong> (2 semanas)<br /> Tradução, tradução assistida por computador (TAC) e tradução automática (TA):<br /> <br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">fiabilidade;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">harmonização;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">eficiência.<br /> <br /> <strong><span style="font-family: Arial;">Módulo 2</span></strong> (4 semanas)<br /> Tradução e informação<br /> <br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">dicionários e enciclopédias online;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">glossários bilingues e multilingues online;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">corpora paralelos;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">bases de dados terminológicas;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">redes léxico-conceptuais (generalistas: WordNet, TemaNet; de especialidade: LexTec).<br /> <br /> <strong><span style="font-family: Arial;">Módulo 3</span></strong> (3 semanas)<br /> Ferramentas para tradução assistida por computador<br /> <br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">sistemas de tradução automática;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">sistemas de memórias de tradução;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">sistemas de gestão terminológica;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">sistemas de localização.<br /> <br /> <strong><span style="font-family: Arial;">Módulo 4</span></strong> (9 semanas)<br /> Utilização de ferramentas específicas para tradução assistida por computador (ex. Wordfast)<br /> <br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">apresentação geral da ferramenta;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">funcionalidades básicas;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">criação de bases de dados terminológicas;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">criação de memórias de tradução;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">tradução e reaproveitamento de tradução;<br /> </span>• <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">alinhamento de originais e de traduções anteriores para extração semiautomática de memórias de tradução.<br /><br /></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="IV - Público-alvo"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">IV - Público-alvo</span></strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O curso destina-se a um público com dois perfis distintos:<br /></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> a) a licenciandos e licenciados, portugueses ou estrangeiros, residentes no estrangeiro, que</span><br /><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> manifestem interesse em aprofundar conhecimentos no âmbito do estudo da Tradumática.</span><br /><br /><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> b) a licenciandos e licenciados, residentes em Portugal, com <em><span style="font-family: Arial;">curriculum vitae</span></em> que, uma vez apreciado pelo Instituto Camões, este considere como adequado a seguir esta formação.</span><br /><br /><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> A seleção dos formandos é da responsabilidade do Instituto Camões não sendo suscetível de reapreciação.</span></div> <br /> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="V - Duração do curso"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">V - Duração do curso</span></strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O curso terá uma duração de dezoito semanas, <strong><span style="font-family: Arial;">a começar no dia 28 de fevereiro de 2012</span></strong>, prevendo-se um total de 168 (cento e sessenta e oito) horas de trabalho por parte dos formandos. Este trabalho inclui atividade: (a) autónoma, para leitura de textos e reflexão sobre as matérias neles versadas; (b) com apoio a distância através de tutoria síncrona; (c) com participação assíncrona em fóruns de discussão e (d) de elaboração de trabalhos e/ou testes.<br /><br /></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="VI - Número de formandos por turma"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">VI - Número de formandos por turma</span></strong></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">O número máximo de formandos por turma será de trinta e cinco<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">.<br /></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="VII - Creditação e avaliação final"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">VII - Creditação e avaliação final</span></strong></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">No âmbito do processo de normalização de atribuição de créditos por parte de instituições europeias de ensino superior, conhecido por ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System), serão atribuídos seis créditos (ECTS) aos formandos que frequentarem com sucesso este curso de formação a distância.<br /> <br /> A atribuição destes créditos pressupõe a seguinte carga horária:<br /> <br /> Leitura autónoma de materiais - 60 horas;<br /> <br /> Trabalho individual, implicando reflexão sobre as matérias versadas nos diferentes módulos (ver ponto 3, acima), bem como participação assíncrona em fóruns lançados para cada um dos referidos módulos - 80 horas;<br /> <br /> Participação em atividades de tutoria síncrona individual (<em><span style="font-family: Arial;">chat</span></em>) - 10 horas; </span></p> <div style="text-align: justify;"> </div> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Participação em atividades de avaliação (trabalhos e/ou testes) -18 horas<br /><br /></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="VIII - Processo de avaliação"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">VIII - Processo de avaliação</span></strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A avaliação dos formandos será feita com base em:<br /> <br /> a. Atividades desenvolvidas durante cada um dos módulos;<br /> <br /> b. Participação em chats e fóruns;<br /> <br /> c. Testes de avaliação relativos aos conhecimentos e/ou competências adquiridas em cada módulo (num total de quatro).<br /> <br /> Do diploma final constará não apenas a certificação de frequência como ainda a nota atribuída (A, B, C, D ou E), caso a avaliação final seja positiva.<br /> <br /> Haverá lugar a avaliação do curso por parte dos formandos e do formador. Para tal, serão concebidos um questionário para o formador e outro para os formandos, que serão preenchidos no final do curso.<br /><br /></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="IX - Preço do curso"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">IX - Preço do curso</span></strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A frequência do curso implica o pagamento de 320 EUR (trezentos e vinte euros). No caso dos docentes da rede de Ensino do Português no Estrangeiro do IC, I.P., este custo é suportado em 50% pelo IC, I.P., pelo que os docentes terão de pagar apenas metade do valor indicado. O pagamento será feito através de transferência bancária. O número da conta para depósito será enviado aos candidatos que forem selecionados. Uma vez efetuado o pagamento, não há lugar a reembolso<span>.</span></span></p> <div style="text-align: justify;"> </div> <p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">De acordo com o regulamento da formação a distância, o Instituto Camões reserva-se o direito de cancelar os cursos que, à data de início, não tenham o número mínimo de inscrições necessárias à sua realização, o qual corresponde às vagas definidas na publicitação do curso. O IC, I.P. procederá à devolução do pagamento já efetuado por formandos de cursos nessa situação.<br /><br /></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="X - Processo de candidatura"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><span style="color: #fa7400;">X - Processo de candidatura</span></strong></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Os candidatos à frequência deste curso de formação a distância deverão preencher o </span><span style="color: #333333;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">formulário</span></strong></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> eletrónico disponível na página do Centro Virtual Camões, <strong><span style="font-family: Arial;">até ao dia 14 de fevereiro de 2012</span></strong>, impreterivelmente.</span></p> <p><strong><span style="font-size: 10pt; color: #fa7400; font-family: Arial;"><br /></span></strong><a name="XI – Notas biográficas"></a><strong><span style="font-size: 10pt; color: #fa7400; font-family: Arial;">XI – Notas biográficas</span></strong></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Prof.ª Doutora Palmira Marrafa</span></strong></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;">, docente do Departamento de Linguística da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e investigadora do Centro de Linguística da mesma universidade. Professora nas áreas de Linguística, Linguística Computacional e Engenharia da Tradução. Directora do Programa em Tradução e Interpretação (Mestrado e Doutoramento). Directora do minor em Processamento da Linguagem Natural da Licenciatura em Artes e Humanidades. Coordenadora do Grupo de Computação do Conhecimento Léxico-Gramatical.</span></span></p> <div style="text-align: justify;"> </div> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Doutora Raquel Amaro</span></strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> e <strong><span style="font-family: Arial;">Doutora Sara Mendes</span></strong>, investigadoras do CLG - Grupo de Computação do Conhecimento Léxico-Gramatical, do Centro de Linguística da Universidade de Lisboa.</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>Estudos Pós-coloniais: Atlânticos Sul, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T10:50:35+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <p><span class="justify1"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">103_12 Estudos Pós-coloniais: Atlânticos Sul</span></strong></span><strong><span style="font-size: 10pt; color: #6b8e23; font-family: Arial;"><br style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;" /> </span></strong><span style="color: #333333;"><span class="justify1"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Coordenação: </span></strong></span> <span class="justify1"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Roberto Vecchi</span></span>,<span class="justify1"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Margarida Calafate Ribeiro</span></span></span><span style="color: #333333;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">, </span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Ana Paula Tavares</span><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br style="font-size: 10pt; font-family: Arial;" /> <br /> </span></strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O Instituto Camões vai lançar a 6.ª edição do curso <strong><span style="font-family: Arial;">Estudos Pós-coloniais: Atlânticos Sul</span></strong> em regime de formação a distância, com coordenação do <strong><span style="font-family: Arial;">Professor Doutor</span></strong> <strong><span style="font-family: Arial;">Roberto Vecchi</span></strong>, Professor Associado Confirmado de Literatura Portuguesa e Brasileira na Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, Università degli Studi di Bologna, Professor e Director de projectos do Programa de Doutorado de Iberística com sede em Bolonha, e da <strong>Professora Doutora <span class="justify1">Margarida Calafate Ribeiro</span></strong>, Doutorada em Estudos Portugueses pelo King's College, Universidade de Londres, investigadora no Centro de Estudos Sociais, da Universidade de Coimbra, docente nos programas de doutoramento do Centro de Estudos Sociais/ Faculdade de Economia e responsável pela cátedra IC/Eduardo Lourenço na Universidade de Bolonha.</span><br /><br /><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> O curso será ministrado exclusivamente a distância, através da plataforma de aprendizagem do Instituto Camões</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;">.</span></span><br /><br /><br /></div> <p><a name="I - Objectivos" id="I - Objectivos"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>I - Objetivos<br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">1) Analisar as dinâmicas de viagem, colonização, império, resistência e libertação no espaço do Atlântico Sul e das culturas de língua portuguesa nele geradas, a partir dos trânsitos havidos.<br /> <br /> 2) Definir o espaço de trânsito como um espaço híbrido de gestação e de construção histórica, política e cultural.</span></p> <p class="MsoNormal"> </p> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">3) Analisar os processos e os espaços de pós-colonialismo no Atlântico Sul de língua portuguesa.<br /> <br /> 4) Planificar domínios de pesquisa suscetíveis de seleção e tratamento individuais que se poderão desenvolver, em breve, também no âmbito do Curso Avançado de Estudos Pós-Coloniais atualmente em fase de construção.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> <span style="color: #333333;"><br /> <br /> </span></span></div> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /> </span><a name="II - Conteúdos programáticos" id="II - Conteúdos programáticos"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>II - Conteúdos programáticos<br /> <br /> </strong></span> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Módulo 1<br /> Fundação do espaço atlântico - os textos do encontro e da fundação.<br /> <br /> Módulo 2<br /> Consolidação do espaço atlântico - fluxos e refluxos humanos e culturais.<br /> <br /> Módulo 3<br /> A desagregação do império luso-brasileiro e a reconfiguração do espaço atlântico.<br /> <br /> Módulo 4<br /> Lusotropicalismo<br /> <br /> Módulo 5<br /> Guerras Coloniais, Revolução e descolonização<br /> <br /> Módulo 6<br /> Atlânticos do Sul de hoje: pós-colonialismos </span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">e</span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> lusofonia.</span><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br style="mso-special-character: line-break;" /> <br /><br /> </span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br /> </span><a name="III - Público-alvo" id="III - Público-alvo"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>III - Público-alvo<br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O curso destina-se a um público com dois perfis distintos:<br /> <br /> a) a licenciandos e licenciados, portugueses ou estrangeiros, residentes no estrangeiro, que manifestem interesse em aprofundar conhecimentos no âmbito do estudo da Literaturas Africanas em Língua Portuguesa.<br /> <br /> b) a licenciandos e licenciados, residentes em <em>Portugal, com</em> curriculum vitae que, uma vez apreciado pelo Instituto Camões, este considere como adequado a seguir esta formação.<br /> <br /> A seleção dos formandos é da responsabilidade do Instituto Camões não sendo suscetível </span><strong></strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">de reapreciação.</span></div> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"> <br /><br /> </span><a name="IV - Duração" id="IV - Duração"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>IV - Duração do curso<br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O curso terá uma duração de cinco meses,<strong> a começar no dia 28 de fevereiro de 2012</strong><strong></strong>, prevendo-se um total de 168 (cento e sessenta e oito) horas de trabalho por parte dos formandos. Este trabalho inclui atividade: (a) autónoma, para leitura de textos e reflexão sobre as matérias neles versadas; (b) com apoio a distância através de tutoria síncrona; (c) com participação assíncrona em fóruns de discussão e (d) de elaboração de trabalhos </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">e/ou testes.</span></div> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /><br /> </span><a name="V - Número de formandos" id="V - Número de formandos"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>V - Número de formandos por turma<br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O número de formandos por turma será de vinte. Poderão ainda ser admitidos diretamente à turma até </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> 5 alunos da Universidade de Bolonha.</span></div> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /><br /> </span><a name="VI - Creditação" id="VI - Creditação"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>VI - Creditação e avaliação final<br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">No âmbito do processo de normalização de atribuição de créditos por parte de instituições europeias de ensino superior, conhecido por ECTS (<em>European Credit Transfer and Accumulation System</em>), serão atribuídos 6 (seis) créditos (ECTS) aos formandos que frequentarem com sucesso este curso de formação a distância.<br /> <br /> A atribuição destes créditos pressupõe a seguinte carga horária:<br /> <br /> Leitura autónoma de materiais - 60 horas;<br /> <br /> Trabalho individual, implicando reflexão sobre as matérias versadas nos diferentes módulos (ver ponto 3, acima), bem como participação assíncrona em fóruns lançados para cada um dos referidos módulos - 80 horas;<br /> <br /> Participação em atividades de tutoria síncrona individual (<em>chat</em>) - 10 horas; Participação em atividades de avaliação (trabalhos e</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">/ou testes) -18 horas.</span></div> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"> <br /><br /> </span><a name="VII - Processo de avaliação" id="VII - Processo de avaliação"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>VII - Processo de avaliação<span style="color: #333333;"><br /></span> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">A avaliação dos formandos será feita com base em:<br /> <br /> a. Trabalhos ou testes para cada um dos módulos (num total de cinco);<br /> <br /> b. Participação em chats e fóruns;<br /> <br /> c. Um trabalho final, que implicará o aquisição de conhecimentos e/ou competências relativos a todos os módulos.<br /> <br /> Do diploma final constará não apenas a certificação de frequência como ainda a nota atribuída (escala de A a FX).<br /> <br /> Haverá lugar a avaliação do curso por parte dos formandos e do formador. Para tal, serão concebidos um questionário para o formador e outro para os formandos, que serão </span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> preenchidos no final do curso. </span></div> <p><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"> <br /><br /> </span></span><a name="VIII - Preço do curso" id="VIII - Preço do curso"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>VIII - Preço do curso<br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">A frequência do curso implica o pagamento de 320 EUR (trezentos e vinte euros). No caso dos docentes da rede de Ensino do Português no Estrangeiro do IC, I.P., este custo é suportado em 50% pelo IC, I.P., pelo que os docentes terão de pagar apenas metade do valor indicado. O pagamento será feito através de transferência bancária. O número da conta para depósito será enviado aos candidatos que forem selecionados. Uma vez efetuado o </span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">pagamento, não há lugar a reembolso.<br /><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">De acordo com o regulamento da formação a distância, o Instituto Camões reserva-se o direito de cancelar os cursos que, à data de início, não tenham o número mínimo de inscrições necessárias à sua realização, o qual corresponde às vagas definidas na publicitação do curso. O IC, I.P. procederá à devolução do pagamento já efetuado por formandos de cursos nessa situação.</span></div> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /><br /> </span><a name="IX - Processo de candidatura" id="IX - Processo de candidatura"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>IX - Processo de candidatura<br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">Os candidatos à frequência deste curso de formação a distância deverão preencher o <strong>formulário eletrónico</strong> que está disponível na página do Centro Virtual Camões, <strong>até ao dia 14 de fevereiro</strong>, impreterivelmente. </span></span><span style="color: #333333;"><br /><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">De acordo com o regulamento da formação a distância do Instituto Camões, O IC, I.P. reserva-se o direito de cancelar os cursos que, à data de início, não tenham o número mínimo de inscrições necessárias à sua realização, o qual corresponde às vagas definidas na publicitação do curso. O IC, I.P. procederá à devolução do pagamento já efetuado por formandos de cursos nessa situação.<br /><br /><br /></span></span></div> <p><a name="X - Notas biográficas"></a><span style="color: #4f9700; font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>X - Notas biográficas<br /></strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>Professor Doutor Roberto Vecchi</strong>, </span></span> <span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Professor Associado Confirmado de Literatura Portuguesa e Brasileira na Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, Università degli Studi di Bologna, Professor e Diretor de projetos do Programa de Doutorado de Iberística com sede em Bolonha.</span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /><strong><br />Professora Doutora Margarida Calafate Ribeiro</strong>, </span></span> <span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Doutorada em Estudos Portugueses pelo King's College, Universidade de Londres, investigadora no Centro de Estudos Sociais, da Universidade de Coimbra, docente nos programas de doutoramento do Centro de Estudos Sociais/Faculdade de Economia e responsável pela cátedra IC/Eduardo Lourenço na Universidade de Bolonha.</span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; color: #444444;"><strong>Ana Paula Tavares</strong>, é angolana, historiadora e poeta. É mestre em Literaturas Africanas de Língua Portuguesa, doutora em História pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, com a tese <em>História, Memória e Identidade: Estudo sobre as sociedades Lunda e Cokwe de Angola</em> e tem trabalhado em variadíssimos projectos de investigaçao e educacionais. Tem várias publicaçoes nas suas áreas de especialiadade. É poeta, considerada uma das grandes vozes poética femininas de Angola, tendo já recebido vários prémios de grande prestígio.</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>Cultura Portuguesa Contemporânea, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T10:42:26+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <p><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;">102_12 Curso de Pós-Graduação em Cultura Portuguesa Contemporânea: tempos, factos e autores<br /> </span></strong></span> <span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Coordenação: Maria Cardeira da Silva</span></strong></span><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br />Tutoria: </span></strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Maria José</span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> Fazenda, Nuno Sena, Carlos Pimenta, João Amaro Correia, António Silveira Gomes, Rita Filipe, Paulo Lima, Cristina L. Duarte, Lúcia Marques e Sérgio Azevedo</span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O <strong>curso de especialização pós-graduado</strong> a distância <strong><em>Cultura Portuguesa Contemporânea: tempos, factos e autores</em></strong> corresponde a um total de 20 ECTS, certificados pela Universidade Aberta, desenvolve-se ao longo de dois semestres, os estudantes frequentando 10 unidades curriculares obrigatórias.</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><br /><br /></span></div> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><a name="I - Objectivos"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>I - </strong></span></span> <span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">Objetivos<br /> </span></strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">O curso pós-graduado tem como objetivo dar uma visão multidisciplinar e transversal da conjuntura histórico-artística da sociedade portuguesa do pós-25 de Abril de 1974. Assim, a Cultura Portuguesa Contemporânea organiza-se em torno das seguintes áreas, designadas por módulos: Património, Arquitetura, Artes Plásticas, Fotografia, Cinema, Teatro, Dança, Música e Design & Moda.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> No final da sua formação, o estudante deverá ser capaz de:</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> - Aprofundar conhecimentos especializados sobre os tempos, os factos e os autores da cultura portuguesa contemporânea.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> - Dominar abordagens e metodologias, desenvolvidas nas áreas da cultura portuguesa de Património, Arquitetura, Artes Plásticas, Fotografia, Cinema, Teatro, Dança, Música, Design & Moda, aplicadas a um objeto comum.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> - Integrar conhecimentos sobre os tempos, os factos e os autores da cultura portuguesa contemporânea, lidar com questões complexas daí decorrentes e desenvolver soluções, resultando no acesso a um mapa atual da cultura artística contemporânea e no contacto com os seus protagonistas e ideias fundamentais.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> - Desenvolver uma aprendizagem ao longo da vida, de um modo fundamentalmente auto-orientado ou autónomo, atualizando em permanência o mapa da cultura artística contemporânea portuguesa.</span></span></div> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><br /> </span></span><a name="II - Organização"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>II - Organização<br /> </strong></span></span></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">O primeiro semestre pretende habilitar os estudantes com conhecimentos considerados estruturantes e basilares nas áreas de Património, Arquitetura, Cinema e Teatro. Neste sentido, contém uma unidade curricular para cada uma das áreas, bem como uma unidade curricular introdutória.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Nas unidades curriculares de segundo semestre, desenvolver-se-ão as áreas de Artes Plásticas, Fotografia, Música, Design & Moda.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Este curso de formação conforma-se às orientações e princípios da Declaração de Bolonha, no que respeita à sua estrutura e creditação e é lecionado em regime de ensino a distância com recurso a plataforma de e-<em>learning</em>.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> A organização do trabalho em unidades curriculares semestrais permite uma maior flexibilidade e favorece a mobilidade do estudante no espaço europeu do ensino superior.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> As unidades curriculares que compõem o curso correspondem a 2 ECTS cada. Nelas, os estudantes dedicarão grande parte do seu tempo quer à realização de estudo autónomo quer à aprendizagem colaborativa que se apoia em ferramentas <em>web</em> e fóruns de discussão. Neste sentido, e em termos médios para uma unidade curricular de 2 ECTS, o volume total de trabalho é distribuído da seguinte forma:</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Estudo autónomo – 14 horas</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Estudo em interação <em>on-line</em> (ferramentas <em>web</em>, discussão de conteúdos em fórum) – 14 horas</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Tutoria a distância – 10 horas</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Elaboração de trabalhos formativos e relatórios – 10 horas</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Avaliação – 4 horas</span></span></div> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><br /> <a name="III - Metodologia"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>III - Metodologia<br /> </strong></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">A organização curricular proposta para o Curso Pós-Graduado constitui uma formação especializada que visa responder às necessidades de formação específica na área da Cultura Portuguesa Contemporânea.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> As competências no âmbito técnico/científico encontram-se alicerçadas numa formação já adquirida pelo estudante num 1º ciclo. Nesta formação de pós-graduação, o formando contacta com um corpo de conhecimento que pode aferir e discutir com um tutor especializado, através de fóruns de discussão, de chats e de email, desenvolvendo-os e aprofundando-os, com vista à constituição de uma base de desenvolvimentos e/ou aplicações originais, em muitos casos em contexto de investigação, de fruição e de trabalho nas zonas de programação e produção cultural, concretizando-se na comunicação das suas conclusões.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> As unidades curriculares que compõem o curso são disponibilizadas progressivamente, de modo a que o formando realize cada uma após o término da anterior realize cada uma após o término da anterior:</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> - 1º Semestre: Módulo Introdutório, Património, Arquitetura, Cinema, Teatro.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> - 2º Semestre: Artes Plásticas, Fotografia, Dança, Música, Design & Moda.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> A organização proposta, distribuída por dois semestres e respetivas unidades curriculares, permite aos formandos desenvolver as competências gerais previstas para este curso.</span></span></div> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><br /> <a name="IV - Conteúdos programáticos"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>IV - Conteúdos programáticos<br /> </strong></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Os conteúdos fornecidos online privilegiam uma dupla análise histórica e crítica, num balanço entre a factualização e uma discursividade autoral múltipla, que se estende ao equilíbrio entre os suportes audiovisuais e os de texto, entre uma linguagem clara e de fácil compreensão e a profundidade e complexidade dos conteúdos. Tutores especializados são responsáveis pelas várias áreas, com a coordenação científica de Maria Cardeira da Silva.</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> O curso é constituído por dez módulos:</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Módulo introdutório – Maria Cardeira da Silva</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Dança: Maria José Fazenda </span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Património: Maria Cardeira da Silva</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Cinema: Nuno Sena</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Teatro: Carlos Pimenta</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Arquitetura: João Amaro Correia</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Moda e Design: Paulo Lima, Rita Filipe e Cristina L. Duarte</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Fotografia: Lúcia Marques</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Música: Sérgio Azevedo</span></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> Artes Plásticas: Lúcia Marques</span></span></div> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><br /> <a name="V - Público-alvo"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>V - Público-alvo<br /> </strong></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">O curso destina-se a licenciados (ou 1º ciclo de Bolonha), portugueses ou estrangeiros, prioritariamente residentes no estrangeiro, com <em>curricula vitae</em> que, uma vez apreciados pelo Instituto Camões, este considere como adequados a seguir esta formação.<br /> <br /> O curso pretende responder às crescentes necessidades de uma oferta que seja transversal e multidisciplinar, englobando as várias áreas artísticas da cultura contemporânea portuguesa. O Instituto Camões, através do seu programa de formação a distância, tem contribuído para qualificar um público adulto, residente no estrangeiro, muitas vezes já integrado na vida ativa, que de outra forma não poderia frequentar um curso superior. Neste âmbito, espera-se que a frequência do curso proposto vá ao encontro de necessidades profissionais de leitores, docentes, jornalistas, programadores e produtores culturais.<br /> <br /> O público visado poderá exercer, preferencialmente, a sua ação em:</span></span></p> <div style="text-align: justify;"> <ul style="margin-top: 0cm;" type="square"> <li class="MsoNormal"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Instituições de ensino. </span></span></li> <li class="MsoNormal"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Organismos de intervenção social e ação cultural. </span></span></li> <li class="MsoNormal"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Comunicação social. </span></span></li> <li class="MsoNormal"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Indústrias da cultura. </span></span></li> </ul> <span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br />A seleção dos formandos será feita pelo Instituto Camões e é irrevogável.</span></span></div> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><br /> <br /> <a name="VI - Duração"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>VI - Duração<br /> <br /> </strong></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O curso terá uma duração de dois semestres<strong>:<br /> <br /> 1º semestre: início dia 28 de fevereiro de 2012<br /> <br /> 2º semestre: início em setembro de 2012<br /> <br /> </strong>Prevê-se um total de 336 (trezentos e trinta e seis) horas de trabalho por parte dos formandos. Este trabalho inclui atividade: (a) autónoma, para leitura de textos e reflexão sobre as matérias neles versadas; (b) com apoio a distância através de tutoria síncrona; (c) com participação assíncrona em fóruns de discussão e (d) de elaboração de trabalhos e/ou testes.</span></span></p> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><br /> <br /> <a name="VII - Número de formandos"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>VII - Número de formandos<br /> <br /> </strong></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333;">O número de formandos será de vinte.<br /> <br /> <br /> <a name="VIII - Certificação e avaliação final"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>VIII - </strong></span></span></span></span></span> <span style="font-family: arial; font-size: x-small;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">Certificação e avaliação final<br /> <br /> </span></strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">A certificação da globalidade do curso pós-graduado só será atribuída aos formandos que concluírem com aproveitamento todos os módulos dos dois semestres que o constituem. Pela emissão do certificado final ou certificados parciais serão devidos emolumentos à Universidade Aberta (cujo valor é fixado anualmente pelos órgãos competentes da <strong>UAb</strong>).</span></span></div> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"> <br /> <br /> <a name="IX - Preço do curso"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>IX - Preço do curso<br /> <br /> </strong></span></span></span></span></span></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">A frequência do curso implica o pagamento de <strong>350</strong>€<strong> (trezentos e cinquenta euros) por cada semestre (700</strong>€<strong> no total dos 2 semestres)</strong>. No caso dos docentes da rede de Ensino do Português no Estrangeiro do IC, I.P., este custo é suportado em 50% pelo IC, I.P., pelo que os docentes terão de pagar apenas metade do valor indicado. O pagamento será feito através de transferência bancária. O número da conta para depósito será enviado aos candidatos que forem selecionados. Uma vez efetuado o pagamento, não há lugar a reembolso.</span></span><br /><br /><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">De acordo com o regulamento da formação a distância, o Instituto Camões reserva-se o direito de cancelar os cursos que, à data de início, não tenham o número mínimo de inscrições necessárias à sua realização, o qual corresponde às vagas definidas na publicitação do curso. O IC, I.P. procederá à devolução do pagamento já efetuado por formandos de cursos nessa situação.</span><br /><br /><br /></div> <p><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"> <a name="X - Processo de candidatura"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700;"><strong>X - Processo de candidatura<br /> </strong></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333;"><strong><br /> </strong></span></span></span></span></span></span></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333; font-family: arial; font-size: x-small;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Os candidatos à frequência deste curso de formação a distância deverão preencher o <strong>formulário </strong>que está disponível na página do Centro Virtual Camões, <strong>até ao dia 14 de fevereiro de 2012</strong>, impreterivelmente.</span></span></div> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>Português para Negócios, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T10:34:31+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <p style="margin-bottom: 12pt;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #46880f; font-family: Arial;">Português para Negócios / Portuguese language in the business world</span></strong><br style="font-size: 10pt; color: #46880f; font-family: Arial;" /> <strong><span style="font-size: 10pt; color: #46880f; font-family: Arial;">2011-2012, 2.º Semestre</span></strong><br /> <span style="color: #333333;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Coordenação e tutoria: Mónica Pereira<br /> </span></strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">O Instituto Camões vai promover a 2.ª Edição do Curso - <strong><em>A</em></strong><strong><em><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif';"> Língua Portuguesa no Mundo dos Negócios</span></em></strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">, no âmbito do seu <em><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Programa </span></em>de <em><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Formação a Distância,</span></em> coordenado pela Dr.ª Mónica Pereira, com tutoria da mesma. <br /> <br /> O Curso decorrerá exclusivamente através da plataforma de aprendizagem eletrónica disponível no Centro Virtual do Instituto Camões.</span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /><br /></span><strong><span style="color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Nota:</span></span><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"><em><br /></em></span></strong><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"><em>Os objetivos de aprendizagem e a estruturação os conteúdos poderão vir a ser ajustados de acordo com o ritmo de aprendizagem dos formandos.</em></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /> <br /></span><a name="1 - Finalidade"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>1 - Finalidade<br /><br /> </strong></span> <span style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: 'Calibri','sans-serif'; color: #333333;">Dar a conhecer e trabalhar<strong> </strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif';">terminologia e procedimentos específicos linguísticos e culturais para operar no campo dos negócios. </span></span></p> <p style="line-height: 150%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #646464;"><span style="color: #333333;">Espera-se que os alunos, no final do Curso, atinjam o <strong><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">nível B1</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif';"> +</span></strong></span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #646464;"><span style="color: #333333;"> do</span> <em><strong><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><a title="Quadro Europeu de Referência para as Línguas" href="fichaspraticas/formulario/quadro_niveiscomuns.html" target="_blank">Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas</a>.</span></strong></em></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;"><br /></span></strong><a name="2 - Público-alvo"></a><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">2 - Público-alvo<br /><br /> </span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';">O Curso destina-se a participantes que desejem desenvolver a sua competência comunicativa em português, com interesse específico no campo dos negócios. Os participantes devem possuir um conhecimento intermédio da língua portuguesa, que se traduz em ser capaz de produzir um discurso coerente sobre questões familiares ou de interesse pessoal.</span></span></span><strong><span style="color: #4f9700; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;"><br /></span> <br /> <br /></span></strong></span><a name="3 - Organização e metodologia "></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><strong><span style="color: #4f9700; font-family: Arial;">3 - Organização e metodologia</span></strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">O curso estrutura-se em <span style="text-decoration: underline;">2 módulos semanais.</span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">Prevê-se que os participantes despendam <span style="text-decoration: underline;">6 horas por semana nas diversas atividades do curso que serão colocadas na plataforma:</span></span></p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">trabalho autónomo: leitura e escuta de materiais relativos aos módulos que compõem o curso;</span></li> <li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">trabalho autónomo: práticas de escrita segundo modelos normativos relativos à área dos negócios;</span></li> <li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">trabalho conjunto: participação em <em>chats</em> e <em><span style="text-decoration: underline;">forums</span></em>, com vista à mobilização de competências comunicativas, pragmática, discursiva e estratégica;</span></li> <li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">execução de tarefas, incluindo exercícios que levem o formando a tomar consciência do funcionamento da língua.</span></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;"><br /> <br /></span></span><a name="4 - Avaliação"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;"><span style="color: #4f9700;"><strong>4 - </strong></span></span><strong><span style="color: #4f9700;">Avaliação<span style="color: #333333;"><br /></span> </span></strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">Aos participantes que frequentarem com sucesso este curso será atribuído um certificado.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;">A avaliação dos participantes será feita com base em:</span></p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';">realização de trabalhos ou testes para cada módulo que compõem o curso, demonstrando auto-regulação dos conhecimentos;</span></span></li> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';">participação em <em>chats</em> e fóruns - exposição de dúvidas oportunas e pertinentes nos mesmos;<strong></strong></span></span></li> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';">apresentação de um glossário com terminologia específica da área dos negócios no final de cada módulo;</span></span></li> <li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif';"><span style="color: #333333;">trabalho final que implicará a aquisição de conhecimentos relativos a todos os módulos do curso em interação com outros conhecimentos já adquiridos</span><span style="color: #333333;">.<strong></strong></span></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /> </span><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;"><br /> </span></strong><a name="5 - Número de participantes"></a><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">5 - Número <span style="color: #4f9700;">de participantes</span></span></strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /> <br /> O número de formandos por turma será de 25 (vinte).</span><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;"><br /> <br /> <br /> </span></strong><a name="6 - Calendarização"></a><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">6 - Calendarização<br /></span></strong></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">Inscrições: até 14 de fevereiro de 2012<br /> <br /> Pagamento da inscrição: até 26 de fevereiro de 2012<br /></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333; background: none repeat scroll 0% 0% white;">Início do Curso: <span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">28 de fevereiro de 2012</span><br /> <br /> <strong>Duração: <span style="text-decoration: underline;">8 semanas</span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #646464;"> (2 meses)</span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> <br /> <br /> </span><a name="7 - Propina de inscrição"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #4f9700;"><strong>7</strong></span><strong><span style="color: #4f9700;"> - Propina de inscrição<br /> <br /> </span></strong><span style="color: #333333;">O valor da propina é de <strong><span style="font-family: Arial;">320 EUR </span></strong>(trezentos e vinte euros). O pagamento será feito por transferência bancária. Será enviado aos candidatos selecionados o número da conta para a qual deverá ser feita a transferência.<br /><br /></span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">De acordo com o regulamento da formação a distância, o Instituto Camões reserva-se o direito de cancelar os cursos que, à data de início, não tenham o número mínimo de inscrições necessárias à sua realização, o qual corresponde às vagas definidas na publicitação do curso. O IC, I.P. procederá à devolução do pagamento já efetuado por formandos de cursos nessa situação.</span><br /><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br /> </span></p> <p style="text-align: justify;"><a name="8 - Seleção"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #4f9700;"><strong>8</strong></span><strong><span style="color: #4f9700;"> - Seleção<br /> <br /> </span></strong><span style="color: #333333;">O Instituto Camões será responsável pela seleção dos candidatos.</span><br /> <br /> <br /> </span><a name="9 - Requisitos"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><strong><span style="color: #4f9700; font-family: Arial;">9 - Requisitos</span></strong></span></p> <div style="text-align: justify;"> <p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 12pt;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">Os candidatos deverão possuir:</span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 12pt 30px;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;"><span style="font-size: 9pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;"><br /> <span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">. Internet<span style="font-size: 9pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;"><br /> <br /> <span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">. Um computador multimédia<span style="font-size: 9pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;"><br /> <br /> <span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">. Auscultadores e um microfone<span style="font-size: 9pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;"><br /> <br /> <span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial','sans-serif'; color: #333333;">. Instalação do programa <em><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">skype</span></em> no computador (A instalação é gratuita a partir de <a href="http://www.skype.com/">www.skype.com</a>)</span></span></span></span></span></span></span></span></span></p> <br /><br /><a name="10 - Certificação"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><strong><span style="color: #4f9700;">10 - Certificação</span></strong></span><br /><br /><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; color: #333333;">Os participantes deste curso que desejem certificar a sua proficiência em Língua Portuguesa poderão candidatar-se aos exames do Sistema de Certificação e Avaliação do Português Língua Estrangeira (SCAPLE) para obtenção do Diploma Intermédio de Português Língua Estrangeira (DIPLE).</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> Para mais informações, consulte, por favor <a title="CAPLE" href="http://www.fl.ul.pt/unidades/centros/caple/principla_en_htm" target="_blank">http://www.fl.ul.pt/unidades/centros/caple/principla_en_htm</a></span></div> </td> <td style="text-align: left;" valign="top"> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>Português para Estrangeiros, nível 3, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T10:31:51+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <table style="width: 500px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" width="55"></td> <td style="text-align: left;" valign="top"> <p style="margin-bottom: 12pt;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #46880f; font-family: Arial;">304_12 Português para Estrangeiros, nível 3 (B2)</span></strong><br style="font-size: 10pt; color: #46880f; font-family: Arial;" /> <strong><span style="font-size: 10pt; color: #46880f; font-family: Arial;">2011-2012, 2.º Semestre</span></strong><br /> <span style="color: #333333;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Coordenação: Fernanda Barrocas<br /> </span></strong></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">O Instituto Camões vai promover o nível 3 do Curso de Português Língua Estrangeira,<strong></strong>no âmbito do seu <em>Programa </em>de <em><span style="font-family: Arial;">Formação a Distância,</span></em> coordenado pela Dr.ª Fernanda Barrocas, do Gabinete de Apoio Pedagógico do Instituto Camões.<br /> <br /> O Curso decorrerá exclusivamente através da plataforma de aprendizagem eletrónica disponível no Centro Virtual do Instituto Camões.</span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /> <br /></span><a name="1 - Finalidade"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>1 - Finalidade<br /> <br /> </strong></span> <span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;">Tendo em conta que se trata de um curso a distância, pretende-se dar a oportunidade a todos os cidadãos estrangeiros de aprender Português, conhecer Portugal e a sua cultura, atingindo públicos-alvo que de outro modo estariam impossibilitados de o fazer. <br /><br /> É também finalidade deste curso estimular a comunicação entre os diversos participantes, no sentido de proporcionar experiências de interculturalidade.</span> <br /> <br /> Espera-se que os alunos, no final do Curso, atinjam o <strong><span style="font-family: Arial;">nível B2</span></strong> do <strong><em><a title="Quadro Europeu de Referência para as Línguas" href="fichaspraticas/formulario/quadro_niveiscomuns.html" target="_blank">Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas</a>.</em></strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;"><br /></span></strong><a name="2 - Público-alvo"></a><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">2 - Público-alvo<br /> <br /> </span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;">O Curso destina-se a participantes que desejem aprofundar e desenvolver a sua competência comunicativa em Português e que possuam da língua um conhecimento elementar que se traduz em ser capaz de produzir um discurso simples e coerente sobre questões familiares ou de interesse pessoal.</span><strong><span style="color: #4f9700; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;"><br /></span> <br /> <br /></span></strong></span><a name="3 - Organização e metodologia "></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><strong><span style="color: #4f9700; font-family: Arial;">3 - Organização e metodologia</span></strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;">O curso estrutura-se em módulos semanais.<br /><br /> Prevê-se que os participantes despendam 8 horas por semana nas diversas atividades do curso:<br /><br /> i) Trabalho autónomo: Leitura e escuta de materiais relativos aos módulos que compõem o curso; execução de tarefas e exercícios vários, incluindo gramaticais, do manual ou de outros colocados na plataforma.<br /><br /> ii) Trabalho com o tutor: 30 minutos por semana de interação oral com o respetivo tutor; interação através do fórum da plataforma acerca de dúvidas, dificuldades e outros aspetos do interesse dos participantes</span> <span style="color: #333333;"> <br /> <br /> <br /></span></span><a name="4 - Avaliação"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #333333;"><span style="color: #4f9700;"><strong>4 - </strong></span></span><strong><span style="color: #4f9700;">Avaliação<br /> <span style="color: #333333;"><br /></span> </span></strong><span style="color: #333333;">Aos participantes que frequentarem com sucesso este curso será atribuído um certificado.<br /><br /> A avaliação dos participantes será feita com base em:<br /><br /> 1. Realização de trabalhos ou testes para cada módulo que compõem o curso<br /><br /> 2. Participação em <em><span style="font-family: Arial;">chats</span></em> e fóruns<br /><br /> 3. Trabalho final que implicará a aquisição de conhecimentos relativos a todos os módulos do curso em interação com outros conhecimentos já adquiridos.</span> </span> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /> <br /> </span><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;"><br /> </span></strong><a name="5 - Número de participantes"></a><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">5 - Número <span style="color: #4f9700;">de participantes</span></span></strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /> <br /> O número de formandos por turma será de 25 (vinte).</span><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;"><br /> <br /> <br /> </span></strong><a name="6 - Calendarização"></a><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">6 - Calendarização<br /></span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Inscrições: até 14 de fevereiro de 2012<br /> <br /> </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Pagamento da inscrição: até 26 de fevereiro de 2012<br /></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="background-color: #ffffff; color: #333333;">Início do Curso: 28 de fevereiro de 2012<br /><br /> Duração: 4 meses</span> <br /> <br /> <br /> </span><a name="7 - Propina de inscrição"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #4f9700;"><strong>7</strong></span><strong><span style="color: #4f9700;"> - Propina de inscrição<br /> <br /> </span></strong><span style="color: #333333;">O valor da propina é de <strong><span style="font-family: Arial;">320 EUR </span></strong>(trezentos e vinte euros). O pagamento será feito por transferência bancária. Será enviado aos candidatos selecionados o número da conta para a qual deverá ser feita a transferência.<br /><br /></span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">De acordo com o regulamento da formação a distância, o Instituto Camões reserva-se o direito de cancelar os cursos que, à data de início, não tenham o número mínimo de inscrições necessárias à sua realização, o qual corresponde às vagas definidas na publicitação do curso. O IC, I.P. procederá à devolução do pagamento já efetuado por formandos de cursos nessa situação.</span><br /><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br /> </span></p> <p style="text-align: justify;"><a name="8 - Seleção"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span style="color: #4f9700;"><strong>8</strong></span><strong><span style="color: #4f9700;"> - Seleção<br /> <br /> </span></strong><span style="color: #333333;">O Instituto Camões será responsável pela seleção dos candidatos.</span><br /> <br /> <br /> </span><a name="9 - Requisitos"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><strong><span style="color: #4f9700; font-family: Arial;">9 - Requisitos</span></strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Os candidatos deverão possuir:</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> . Internet</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> . Um computador multimédia</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> . Auscultadores e um microfone</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> . Instalação do programa <em>skype</em> no computador (A instalação é gratuita a partir de <a href="http://www.skype.com/">www.skype.com</a>)</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> . O manual <em>Português XXI</em>, nível 3 (livro do aluno, caderno de exercícios e o CD áudio)</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> Haverá 20% de desconto na compra do referido material à Editora Lidel.</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> Para mais informações, consulte, por favor, </span><span style="color: #333333; font-size: 10pt; font-family: arial;">depinternacional@lidel.pt</span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> Os contactos com a editora deverão ser feitos pelos participantes.</span><br /><br /><br /><a name="10 - Certificação"></a><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><strong><span style="color: #4f9700;">10 - Certificação</span></strong></span><br /><br /> <p><span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt; color: #333333;">Os participantes deste curso que desejem certificar a sua proficiência em Língua Portuguesa poderão candidatar-se aos exames do Sistema de Certificação e Avaliação do Português Língua Estrangeira (SCAPLE) para obtenção do Diploma Intermédio de Português Língua Estrangeira (DIPLE).<span style="color: #333333;"><br /></span></span></p> <span style="color: #333333;"><br /></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> Para mais informações, consulte, por favor <a title="CAPLE" href="http://www.fl.ul.pt/unidades/centros/caple/principla_en_htm" target="_blank">http://www.fl.ul.pt/unidades/centros/caple/principla_en_htm</a></span></div> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>Portuguese for Foreigners, level 1, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T10:30:09+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" valign="top"> <table style="width: 500px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody style="text-align: left;"> <tr style="text-align: left;"> <td style="text-align: left;" width="55"></td> <td style="text-align: left;" valign="top"> <p style="margin-bottom: 12pt;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial;">302_12 Portuguese for Foreigners, level 1 (A2)<br /> 2011-2012, 2nd Semester<br /> </span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Coordinator: Fernanda Barrocas<br /> </span></strong></p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><br /><span style="color: #333333;">The Institute Camões is launching an online course entitled <strong>Portuguese for Foreigners, level 1</strong>. This course is coordinated by Fernanda Barrocas, Instituto Camões. The course will be totally delivered online, using a course management system as well as other useful software (see 6. below).</span></span></div> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"> <br /> </span><a name="1 - Objectives" id="1 - Objectives"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>1 - Objectives<br /> </strong></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="color: #333333;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">The main objective of this course is to give an opportunity to all those who want to learn Portuguese to do it online. In terms of the Common European Framework of Reference for Language Learning, it is expected that those taking part in it will achieve the<strong> A2 level. </strong></span><br /></span></div> <div style="text-align: justify;"> </div> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="2 - Participants" id="2 - Participants"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>2 - Participants</strong></span></span></span></span></p> <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">The course is aimed at those who want to learn Portuguese and have no prior knowledge of this language.</span><span style="color: #333333;"><br /></span><br /> <div style="text-align: justify;"> </div> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="3 - Number of participants" id="3 - Number of participants"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>3 - Number of participants</strong></span></span></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">20<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">.<br /></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="4 - Duration" id="4 - Duration"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>4 - Duration</strong></span></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">The course will last for four months, <strong><span style="font-family: Arial;">beginning February 28. 2012</span></strong>.<br /><br /></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="5 - Details" id="5 - Details"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>5 - Details</strong></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">The online course is structured around weekly blocks; learners will spend 8 hours a week on it, as follows:<br /> <br /> 1. Autonomous work:<br /> - Reading and listening to material related to a certain unit;<br /> - Doing exercises, both those included in the textbook and those placed online.<br /> <br /> 2. Work with the tutor:<br /> - Participation in chats;<br /> - 30-minute weekly oral interaction with the tutor;<br /> - Posts to forums about difficulties felt or specific points of interest to all participants.<br /> <br /> Materials and instructions for their use will be will be placed weekly on the learning platform. Oral interaction sessions will be scheduled on a weekly basis. Every other week there will be formative mini-tests to solve, allowing the learners to identify their difficulties and the tutor to better cater for learners' needs. English will be used initially as communication language.<br /></span></p> <div style="text-align: justify;"> </div> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="6 - Requirements" id="6 - Requirements"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>6 - Requirements</strong></span></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Candidates must have:<br /> - broadband Internet;<br /> - a multimedia computer;<br /> - headphones and a microphone or a headset;<br /> - Skype installed on their computers (free download at </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><a title="Skype" href="http://www.skype.com/" target="_blank"><span lang="EN-GB">www.skype.com</span></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">);<br /> - Português XXI, level 1, Student Book (textbook);<br /> - the respective exercise book and audio CD;<br /> - optionally, Gramática Activa 1, a grammar book.<br /> <br /> Participants will have a 20% discount when buying the above learning materials (textbook, exercise book, audio CD and grammar book) directly from the publisher. For further information please contact the publisher at </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"> //--><a href="mailto:depinternacional@lidel.pt">depinternacional@lidel.pt</a>. The Instituto Camões itself will not establish these contacts<span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">.<br /></span></span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="7- Fee" id="7- Fee"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>7- Fee</strong></span></span></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">There will be a 320 EUR fee. Payment will be made by bank transfer. We will send our bank account details to the selected participants. </span><br /><br /></div> <div style="text-align: justify;"> </div> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="8 - Selection" id="8 - Selection"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>8 - Selection</strong></span></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">The Instituto Camões will be fully responsible for the selection of the candidates.</span><span lang="EN-GB"><br /><br /><br /></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="9 - Certification" id="9 - Certification"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>9 - Certification</strong></span></span></p> <p style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Participants in the course who want to get a certificate can submit to the DEPLE examination (Elementary Diploma of Portuguese as a Foreign Language). For further information please visit </span><span style="color: #333399;"><a title="CAPLE" href="http://www.fl.ul.pt/unidades/centros/caple/principal_en.htm" target="_blank"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><span lang="EN-GB">http://www.fl.ul.pt/unidades/centros/caple/principal_en.htm</span></span></a></span><span lang="EN-GB"><br /><br /><br /></span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="10 - Application" id="10 - Application"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>10 - Application</strong></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;">Candidates must fill in an <strong><span style="font-family: Arial;"><strong>application form</strong></span></strong> <strong><span style="font-family: Arial;">until February 14. 2012</span></strong>.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"> </span></p> </td> </tr> </tbody> </table> </article> <article> <h1>Portuguese for Foreigners, level 2, 2011-2012, 2S</h1> <p>2012-08-21T10:28:42+00:00</p> <table style="width: 850px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top"> <table style="width: 500px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="55"></td> <td valign="top"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">303_12 Portuguese for Foreigners, level 2 (B1)<br />2011-2012, 2nd Semester<br /> </span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">Coordinator: Fernanda Barrocas<br /> </span></strong></td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br />The Institute Camões is launching an online course entitled <strong>Portuguese for Foreigners, level 2</strong>. This course is coordinated by Fernanda Barrocas, Instituto Camões. The course will be totally delivered online, using a course management system as well as other useful software (see 6. below).</span><br /> <br /> <br /> <a name="1 - Objectives" id="1 - Objectives"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>1 - Objectives<br /> </strong></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong><br /> </strong></span>The main objective of this course is to give an opportunity to all those who want to learn Portuguese to do it online. In terms of the Common European Framework of Reference for Language Learning, it is expected that those taking part in it will achieve the B1 level.<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"> <br /> <span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /> </span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="2 - Participants" id="2 - Participants"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>2 - Participants</strong></span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">The course is aimed at those who want to further their knowledge of the Portuguese language. It is expected that participants can: understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment); can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters; can describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need.<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="3 - Number of participants" id="3 - Number of participants"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>3 - Number of participants</strong></span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">20<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">.<br /></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="4 - Duration" id="4 - Duration"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>4 - Duration</strong></span></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">The course will last for four months, <strong>beginning <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><strong><span style="font-family: Arial;">February 28. 2012.</span></strong></span></strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /> </span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="5 - Details" id="5 - Details"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>5 - Details</strong></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">The online course is structured around weekly blocks; learners will spend 8 hours a week on it, as follows:<br /><br />1. Autonomous work:<br />- Reading and listening to material related to a certain unit;<br />- Doing exercises, both those included in the textbook and those placed online.<br /><br />2. Work with the tutor:<br />- Participation in chats;<br />- 30-minute weekly oral interaction with the tutor;<br />- Posts to forums about difficulties felt or specific points of interest to all participants.<br /><br />Materials and instructions for their use will be will be placed weekly on the learning platform. Oral interaction sessions will be scheduled on a weekly basis. Every other week there will be formative mini-tests to solve, allowing the learners to identify their difficulties and the tutor to better cater for learners' needs. English will be used initially as communication language.<span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /><br /></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="6 - Requirements" id="6 - Requirements"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>6 - Requirements</strong></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">Candidates must have:<br />- broadband Internet;<br />- a multimedia computer;<br />- headphones and a microphone or a headset;<br />- Skype installed on their computers (free download at www.skype.com);<br />- Português XXI, level 2, Student Book (textbook);<br />- the respective exercise book and audio CD;<br />- optionally, Gramática Activa 1, a grammar book.<br /><br />Participants will have a 20% discount when buying the above learning materials (textbook, exercise book, audio CD and grammar book) directly from the publisher. For further information please contact the publisher at <a href="mailto:depinternacional@lidel.pt">depinternacional@lidel.pt</a>.<span style="color: #333333;"> The Instituto Camões itself will not establish these contacts.<span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="7- Fee" id="7- Fee"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>7- Fee</strong></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">There will be a 320 EUR fee. Payment will be made by bank transfer. We will send our bank account details to the selected participants<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">.<span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="8 - Selection" id="8 - Selection"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>8 - Selection</strong></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">The Instituto Camões will be fully responsible for the selection of the candidates<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">.<br /></span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="9 - Certification" id="9 - Certification"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>9 - Certification</strong></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">Participants in the course who want to get a certificate can submit to the DEPLE examination (Elementary Diploma of Portuguese as a Foreign Language). For further information please visit <a title="CAPLE" href="http://www.fl.ul.pt/unidades/centros/caple/principal_en.htm" target="_blank">http://www.fl.ul.pt/unidades/centros/caple/principal_en.htm</a><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /><br /></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><a name="10 - Application" id="10 - Application"></a><span style="font-size: 10pt; color: #4f9700; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>10 - Application</strong></span></span></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;">Candidates must fill in an <strong>application form</strong></span><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"> <strong>until <span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial;"><strong><span style="font-family: Arial;">February 14. 2012.</span></strong></span></strong></span></p> <p><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong></strong>.<span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /> </span></span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><span style="font-size: 10pt; color: #333333; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><br /></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> </article> </main></body></html>