Dissertações e Teses

O leitor-programador cultural: viagem à procura da escala para uma inscrição

André Cunha
Orientadora: Professora Doutora Isabel Margarida Duarte

2.º Ciclo de Estudos em Português Língua Segunda/ Língua Estrangeira
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2014

O jogo didático na aula de PLE
The didactic game in the class of Portuguese as a foreign language

Sofia Isabel Rente Leonel
Orientadora: Maria Micaela Ramon Moreira

Relatório de estágio de mestrado em Português Língua Não Materna - Português Língua Estrangeira e Português Língua Segunda (PLNM - PLE e PL2)
Universidade do Minho
2014

Disponível no RepositóriUM: http://hdl.handle.net/1822/32985

O ensino-aprendizagem do futuro do conjuntivo para/por hispanofalantes

Patrícia Isabel Martinho Ferreira
Orientadora: Professora Doutora Isabel Margarida Duarte

2.º Ciclo de Estudos em Português Língua Segunda / Língua Estrangeira
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2012

O Ensino Português em França: o caso do Liceu Internacional de Saint-Germain-en-Laye
Maria Madalena D'Orey

Dissertação para a obtenção de grau de Mestre em ensino de Português como Língua Segunda / Língua Estrangeira.
Universidade Nova de Lisboa - FCSH - Departamento de Estudos Portugueses
Lisboa, Agosto de 2008

O Ensino do Português L2 no Senegal. Contributo para a compreensão do ensino-aprendizagem do Português no Estrangeiro
Samba Ndiaye

Dissertação de Mestrado sob a orientação do Professor Doutor José António Brandão Soares de Carvalho
Universidade do Minho
Julho 2006

O ensino da língua portuguesa na Galiza

Xurxo Fernández Carballido
Orientador: Álvaro Iriarte Sanromán

Dissertação de mestrado em Ensino de Português Língua Não Materna, Português Língua Estrangeira e Português Língua Segunda
Universidade do Minho
2012

Disponível no RepositóriUM: http://hdl.handle.net/1822/24032

O Ensino da Língua Portuguesa em Timor-Leste: o Método Português em Timor e a Importância do Tétum (L1) na Aquisição do Português (L2)
Sofia Deus

Dissertação de Mestrado em Ensino do Português como L2 e LE, sob a co-orientação do Professor Doutor Paulo José Tente da Rocha Santos Osório e da Professora Doutora Maria do Rosário Monteiro
Universidade Nova de Lisboa
Lisboa, 2009

O Ensino da Escrita com Recurso a Estratégias (Meta)cognitivo-cooperativas em Contextos Multilingues: O Caso do Português em Moçambique
Osvaldo Carlos Guirrungo

Dissertação para a obtenção de grau de Mestre em Metologia do Ensino do Português LE/L2, sob a orientação da Professora Doutora Maria José dos Reis Grosso
Universidade de Lisboa - Faculdade de Letras - Departamento de Língua e Cultura Portuguesa
Lisboa, 2008

Mobilidade artística transnacional: o caso português visto a partir da experiência prática de um leitorado
Clara Riso

Dissertação de Mestrado em Português Língua Segunda/Língua Estrangeira.
Universidade do Porto, Faculdade de Letras
Porto, 2012

Materiais para o ensino do português como língua estrangeira: uma proposta de aprendizagem baseada em tarefas
Ana Catarina Leiria de Mendonça Coutinho de Castro

Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Doutor em Didática das Línguas Estrangeiras

Orientadores: Professor Doutor Carlos Ceia e Professor Doutor Paulo Osório

Universidade Nova de Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Lisboa, 2015

Léxico, Aquisição e Ensino do Português Europeu língua não materna
Isabel Leiria

Dissertação de Doutoramento em Linguística Aplicada, sob a orientação da Professora Doutora Isabel Hub Faria
Universidade de Lisboa
Lisboa, 2001

La Náusea literaria contemporánea en Clarice Lispector

Doctoranda: Carolina Hernández Terrazas
Directora: Doctora Elena Losada Soler

Tesis para optar al título de Doctora
Universitat de Barcelona
2008

La adquisición de la competencia traductora portugués-español: un estudio en torno a los falsos amigos

Gisela Massana Roselló
Dirigida por: Dra. Amparo Hurtado Albir, Dr. Wilhelm Neunzig

Tesis doctoral
Amb el suport del Departament de Traducció e d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental de la Universitat Autònoma de Barcelona
Bellaterra, 2016

L'immagine dell'Oriente nelle lettere della Compagnia di Gesù (1573-1583)
Giulia Crescentini Anderlini

Dottorato in Iberistica, XIX ciclo, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere
Alma Mater Studiorum Università di Bologna, 2005/2006

Fernando Pessoa: Irrealidad, escritura y desasosiego

Diego Giménez
dirigida por
Elena Losada e Isabel Soler

Tesis para la obtención del grado de doctor por el Programa Construcción y Representación de Identidades Culturales de la Universidad de Barcelona
Barcelona / Coímbra 2014

Estudo comparativo entre o perfil linguístico do falante urbano do Lubango e do Huambo e suas implicações no ensino do Português

Arsénio da Silva Cruz

Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Doutor em Estudos Portugueses/Especialidade Ensino de Português

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa

Dificuldades dos hispanofalantes na aprendizagem da pronúncia do Português Língua Estrangeira

Rita Coimbra Soeiro
Orientadora: Professora Doutora Olívia Figueiredo

Dissertação de Mestrado em Português Língua Estrangeira / Língua Segunda
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2010

Des-Dobra: re-visão e tradução: a construção da poetisa em Adília Lopes
Des-Pliegue: re-visión y traducción La construcción de la poetisa en Adília Lopes

Sónia Rita Cardoso Melo
Diretora: Dra. Elena Losada Soler

Tesi doctoral | Departement de Filologia Romànica | Programa de Doctorat EEES: Construcció i Representació de Identitats Culturals
Universitat de Barcelona
2015

Da pertinência em usar materiais autênticos na aula de PLE com aprendentes adultos: contributo teórico e prático

Susana Helena Tavares da Rocha Correia da Silva
Orientadoras: Professora Doutora Maria de Fátima da Costa Outeirinho

Dissertação realizada no âmbito do Mestrado em Português Língua Segunda/Língua Estrangeira
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2015

Da leitura à oralidade. Desenvolvimento da expressão oral a partir de contos breves no nível A2

Maria Madalena Fernandes Simões Reis
Orientadora: Professora Doutora Maria de Fátima Henriques da Silva

2.º Ciclo de Estudos em Português Língua Segunda/ Língua Estrangeira
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
2012