titletitleAprender a brincar
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<updated>2024-12-06T05:48:53+00:00</updated>
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<name>Centro Virtual Camões</name>
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<title>apresentação - ensinar
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<published>2008-05-28T14:41:58+00:00</published>
<updated>2008-05-28T14:41:58+00:00</updated>
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<name>Rui Vaz</name>
<email>rvaz@instituto-camoes.pt</email>
</author>
<summary type="html"><p><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: arial;">Bem-vindo à área <strong>Ensinar </strong>do Centro Virtual Camões! Esta área disponibiliza um conjunto de recursos para apoio ao ensino do português nas suas diferentes vertentes, sendo dirigida principalmente a professores e formadores de português língua estrangeira ou língua segunda.</span></p>
<table width="800" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td><span class="nn_tooltips-link hover" data-toggle="popover" data-html="true" data-template="<div class="popover nn_tooltips notitle"><div class="arrow"></div><div class="popover-inner"><h3 class="popover-title"></h3><div class="popover-content"><p></p></div></div></div>" data-placement="top" data-content="title=[<img src="images/stories/imagens_topo/linguas_en.gif" alt="en" style="float: right; margin: 0px;" title="en" width="25" height="25" /><span><span style="font-size: 10pt;">] width=[250] mode=[cursor]" title=""></span></span>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: Arial;">Welcome to the <strong>Teaching</strong> area of the Camões Virtual Centre. This area provides a set of resources to support Portuguese language teaching in the various skills and is mainly directed at teachers and trainers of Portuguese as a foreign or second language. <o:p></o:p></span></p>
<span><span style="font-size: 10pt;"></span></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table></summary>
<content type="html"><p><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: arial;">Bem-vindo à área <strong>Ensinar </strong>do Centro Virtual Camões! Esta área disponibiliza um conjunto de recursos para apoio ao ensino do português nas suas diferentes vertentes, sendo dirigida principalmente a professores e formadores de português língua estrangeira ou língua segunda.</span></p>
<table width="800" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td><span class="nn_tooltips-link hover" data-toggle="popover" data-html="true" data-template="<div class="popover nn_tooltips notitle"><div class="arrow"></div><div class="popover-inner"><h3 class="popover-title"></h3><div class="popover-content"><p></p></div></div></div>" data-placement="top" data-content="title=[<img src="images/stories/imagens_topo/linguas_en.gif" alt="en" style="float: right; margin: 0px;" title="en" width="25" height="25" /><span><span style="font-size: 10pt;">] width=[250] mode=[cursor]" title=""></span></span>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: Arial;">Welcome to the <strong>Teaching</strong> area of the Camões Virtual Centre. This area provides a set of resources to support Portuguese language teaching in the various skills and is mainly directed at teachers and trainers of Portuguese as a foreign or second language. <o:p></o:p></span></p>
<span><span style="font-size: 10pt;"></span></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table></content>
<category term="Ensinar" />
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<title>Percursos temáticos2008-05-28T13:15:09+00:002008-05-28T13:15:09+00:00http://cvc.instituto-camoes.pt/ensinar/percursos-tematicos-dp5.htmlRui Vazrvaz@instituto-camoes.pt<p><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"><strong>Esta secção,
destinada a professores de Português língua estrangeira (PLE) ou
Português Língua 2 (PL2), apresenta uma selecção comentada de recursos
disponíveis na Internet. Tem por objectivo facilitar a preparação de
actividades no âmbito dos temas indicados.</strong></span></p>
<table align="left" border="0" width="800">
<tbody>
<tr>
<td></span></span>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 10pt; color: #646464; font-family: Arial;">Thematic itineraries</span></b><b><span style="font-size: 10pt; color: #646464; font-weight: normal; font-family: Arial;"> – This section, targeted at teachers of Portuguese as a foreign language or as a second language, provides a commented selection of resources available on the internet. Its aim
is to facilitate the preparation of activities within the scope of the topics indicated. <o:p></o:p></span></b></p>
<span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span><p><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"><strong>Esta secção,
destinada a professores de Português língua estrangeira (PLE) ou
Português Língua 2 (PL2), apresenta uma selecção comentada de recursos
disponíveis na Internet. Tem por objectivo facilitar a preparação de
actividades no âmbito dos temas indicados.</strong></span></p>
<table align="left" border="0" width="800">
<tbody>
<tr>
<td></span></span>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size: 10pt; color: #646464; font-family: Arial;">Thematic itineraries</span></b><b><span style="font-size: 10pt; color: #646464; font-weight: normal; font-family: Arial;"> – This section, targeted at teachers of Portuguese as a foreign language or as a second language, provides a commented selection of resources available on the internet. Its aim
is to facilitate the preparation of activities within the scope of the topics indicated. <o:p></o:p></span></b></p>
<span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span>Materiais de apoio2008-03-25T11:28:07+00:002008-03-25T11:28:07+00:00http://cvc.instituto-camoes.pt/ensinar/materiais-de-apoio-dp5.htmlRui Vazrvaz@instituto-camoes.pt<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Materiais de apoio - recursos para apoio ao ensino do português nas suas diferentes vertentes.</span></strong></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Percursos temáticos</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Fichas práticas</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Materiais autênticos </span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Tradumática</span></p><p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Materiais de apoio - recursos para apoio ao ensino do português nas suas diferentes vertentes.</span></strong></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Percursos temáticos</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Fichas práticas</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Materiais autênticos </span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Tradumática</span></p>Materiais de referência2008-03-25T11:24:07+00:002008-03-25T11:24:07+00:00http://cvc.instituto-camoes.pt/ensinar/materiais-de-referencia-dp5.htmlRui Vazrvaz@instituto-camoes.pt<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Materiais de referência - conjunto de recursos de referência para professores e investigadores.</span></strong></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Wordnet </span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Lextec</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Temanet</span></p> <span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Programa de cultura portuguesa</span><p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Materiais de referência - conjunto de recursos de referência para professores e investigadores.</span></strong></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Wordnet </span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Lextec</span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Temanet</span></p> <span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">•<span> </span>Programa de cultura portuguesa</span>Ensinar português2008-03-18T11:09:05+00:002008-03-18T11:09:05+00:00http://cvc.instituto-camoes.pt/ensinar/ensinar-portugues-dp7.htmlRui Vazrvaz@instituto-camoes.pt<table style="width: 900px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-size: 11pt; color: #008000; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>Recursos</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="10"></td>
</tr>
<tr>
<td height="200">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="7" colspan="3" valign="top" width="367">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="47"><a title="Programa de cultura portuguesa" href="ensinar/programa-de-cultura-portuguesa.html"><img class="reflect" title="Programa de cultura portuguesa" src="filosofia/programacultura_index.jpg" alt="Programa de cultura portuguesa" width="47" height="47" /></a></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #800080; font-family: arial;"><a title="Programa de cultura portuguesa" href="ensinar/programa-de-cultura-portuguesa.html"><strong>Programa de cultura portuguesa</strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: arial;"><span> - <span>Elaborado por Pedro Calafate, o presente programa pretende dar a conhecer um conjunto de tópicos significativos da Cultura Portuguesa, não directamente relacionados com a sua dimensão literária e poética. O seu objectivo é o de alargar o âmbito de consideração da nossa cultura para a área habitualmente designada por «pensamento», a qual apresenta, no entanto, uma fronteira fluída com as duas dimensões referidas.<br /><br /></span></span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td align="left" valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: Arial;"></span></span></span></span></span>
<p class="null"><span style="font-size: 10pt; color: #800080; font-family: Arial;"><a title="Programa de cultura portuguesa" href="ensinar/programa-de-cultura-portuguesa.html"><strong><span style="color: #aa1428; text-decoration: none; font-family: Arial;">Portuguese Culture Programme</span></strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: Arial;"> Drawn up by Pedro Calafate, this programme is designed to promote awareness of a set of significant topics of the Portuguese Culture, not directly related to its literary and poetic dimension. Its objective is to broaden the scope of consideration to the area commonly known as thinking , which nonetheless has a very fluid border with the two dimensions mentioned.</span></p>
<span style="font-size: x-small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: Arial;"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td valign="top" width="300" height="20"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"><a title="Cata Livros" href="http://www.catalivros.org/" target="_blank"><img class="reflect" title="Programa de cultura portuguesa" src="images/stories/catalivros.png" alt="catalivros" width="47" height="47" /></a></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td style="width: 300px; height: 20px; background-color: #f5f5f5;" valign="top"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #800080; font-family: arial;"><a title="CATA LIVROS" href="http://www.catalivros.org/"><strong>CATA LIVROS</strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: arial;"><span> - «CATA LIVROS é o novo projecto desenvolvido pela equipa GULBENKIAN/CASA DA LEITURA que utiliza a internet para aproximar os jovens leitores de um conjunto de títulos essenciais da literatura para infância e juventude, com destaque para a produção nacional, assentando no carácter lúdico e interactivo das narrativas e desafios propostos. [...]»<span><br /> <br /> <span style="font-size: 8pt;"><em>in</em> <a href="http://www.gulbenkian.pt/index.php?article=3083&format=404" target="_blank">http://www.gulbenkian.pt</a></span></span></span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td valign="top" width="300" height="20"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
<td rowspan="7" valign="top" width="50"></td>
<td rowspan="7" colspan="3" valign="top" width="367">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="47"><a title="Percursos temáticos" href="ensinar/percursos-tematicos.html"><img class="reflect" src="perctematico/perctematico_index.gif" alt="Percursos temáticos" width="47" height="47" /></a></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #696969; font-family: arial;"><a title="Percursos temáticos" href="ensinar/percursos-tematicos.html"><strong>Percursos temáticos</strong></a></span><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"> - Esta secção apresenta uma selecção comentada de recursos disponíveis na Internet. Tem por objectivo facilitar a preparação de actividades no âmbito dos temas indicados.<br /><br /></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td align="left" valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span>
<p class="null"><span style="font-size: 10pt; color: #696969; font-family: Arial;"><a title="Percursos temáticos" href="ensinar/percursos-tematicos.html"><strong><span style="color: #aa1428; text-decoration: none; font-family: Arial;">Thematic itineraries</span></strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: Arial;"> <span lang="EN-GB"> This section provides a commented selection of resources available on the Internet. Its goal is to facilitate the preparation of activities within the scope of the topics indicated.</span></span></p>
<span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td valign="top" width="300" height="20"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"><a title="Fichas práticas" href="ensinar/fichas-praticas.html"><img class="reflect" src="fichaspraticas/fichasindex.gif" alt="Fichas práticas" width="47" height="47" /></a></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #696969; font-family: arial;"><a title="Temanet" href="ensinar/fichas-praticas.html"><strong>Fichas práticas</strong></a></span><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"> - Propostas de actividades pedagógicas a realizar, de modo flexível, em sala de aula. Esta é uma área aberta à participação de professores PLE.<br /></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></span></span>
<p class="null"><span style="font-size: 10pt; color: #696969; font-family: Arial;"><a title="Temanet" href="ensinar/fichas-praticas.html"><strong><span style="color: #aa1428; text-decoration: none; font-family: Arial;">Practical sheets</span></strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: Arial;"> <span lang="EN-GB"> Suggestion of educational activities to be done, in a flexible manner, in the classroom. This area is open to the participation of Portuguese language teachers. </span></span></p>
<span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td valign="top" width="300" height="20"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"><img class="reflect" src="images/stories/tecnicas_comunicacao_em_portugues/port_institucional.png" alt="Técnicas de Comunicação" width="47" height="47" /></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: arial;"><strong><a title="Técnicas de Comunicação em Português" href="ensinar/tecnicas-de-comunicacao.html">Técnicas de Comunicação em Português</a></strong></span><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"> - Com a bateria de textos selecionados para as áreas indicadas pretende-se criar dossiers de materiais de apoio para os docentes que desejem trabalhar nestes domínios, uma vez que são reconhecidas, por um lado, a falta de recursos em alguns contextos e, por outro, a necessidade de abordar a língua portuguesa à luz destas temáticas que o mundo globalizado e o reconhecido papel da língua portuguesa no estabelecimento de pontes interculturais impõem.<br /></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table><table style="width: 900px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td><span style="font-size: 11pt; color: #008000; font-family: Arial,Helvetica,Geneva,Swiss,SunSans-Regular;"><strong>Recursos</strong></span></td>
</tr>
<tr>
<td height="10"></td>
</tr>
<tr>
<td height="200">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="7" colspan="3" valign="top" width="367">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="47"><a title="Programa de cultura portuguesa" href="ensinar/programa-de-cultura-portuguesa.html"><img class="reflect" title="Programa de cultura portuguesa" src="filosofia/programacultura_index.jpg" alt="Programa de cultura portuguesa" width="47" height="47" /></a></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #800080; font-family: arial;"><a title="Programa de cultura portuguesa" href="ensinar/programa-de-cultura-portuguesa.html"><strong>Programa de cultura portuguesa</strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: arial;"><span> - <span>Elaborado por Pedro Calafate, o presente programa pretende dar a conhecer um conjunto de tópicos significativos da Cultura Portuguesa, não directamente relacionados com a sua dimensão literária e poética. O seu objectivo é o de alargar o âmbito de consideração da nossa cultura para a área habitualmente designada por «pensamento», a qual apresenta, no entanto, uma fronteira fluída com as duas dimensões referidas.<br /><br /></span></span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td align="left" valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="font-size: x-small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: Arial;"></span></span></span></span></span>
<p class="null"><span style="font-size: 10pt; color: #800080; font-family: Arial;"><a title="Programa de cultura portuguesa" href="ensinar/programa-de-cultura-portuguesa.html"><strong><span style="color: #aa1428; text-decoration: none; font-family: Arial;">Portuguese Culture Programme</span></strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: Arial;"> Drawn up by Pedro Calafate, this programme is designed to promote awareness of a set of significant topics of the Portuguese Culture, not directly related to its literary and poetic dimension. Its objective is to broaden the scope of consideration to the area commonly known as thinking , which nonetheless has a very fluid border with the two dimensions mentioned.</span></p>
<span style="font-size: x-small;"><span style="color: #444444;"><span style="font-family: Arial;"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td valign="top" width="300" height="20"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"><a title="Cata Livros" href="http://www.catalivros.org/" target="_blank"><img class="reflect" title="Programa de cultura portuguesa" src="images/stories/catalivros.png" alt="catalivros" width="47" height="47" /></a></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td style="width: 300px; height: 20px; background-color: #f5f5f5;" valign="top"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #800080; font-family: arial;"><a title="CATA LIVROS" href="http://www.catalivros.org/"><strong>CATA LIVROS</strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: arial;"><span> - «CATA LIVROS é o novo projecto desenvolvido pela equipa GULBENKIAN/CASA DA LEITURA que utiliza a internet para aproximar os jovens leitores de um conjunto de títulos essenciais da literatura para infância e juventude, com destaque para a produção nacional, assentando no carácter lúdico e interactivo das narrativas e desafios propostos. [...]»<span><br /> <br /> <span style="font-size: 8pt;"><em>in</em> <a href="http://www.gulbenkian.pt/index.php?article=3083&format=404" target="_blank">http://www.gulbenkian.pt</a></span></span></span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td valign="top" width="300" height="20"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
<td rowspan="7" valign="top" width="50"></td>
<td rowspan="7" colspan="3" valign="top" width="367">
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td valign="top" width="47"><a title="Percursos temáticos" href="ensinar/percursos-tematicos.html"><img class="reflect" src="perctematico/perctematico_index.gif" alt="Percursos temáticos" width="47" height="47" /></a></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #696969; font-family: arial;"><a title="Percursos temáticos" href="ensinar/percursos-tematicos.html"><strong>Percursos temáticos</strong></a></span><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"> - Esta secção apresenta uma selecção comentada de recursos disponíveis na Internet. Tem por objectivo facilitar a preparação de actividades no âmbito dos temas indicados.<br /><br /></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td align="left" valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span>
<p class="null"><span style="font-size: 10pt; color: #696969; font-family: Arial;"><a title="Percursos temáticos" href="ensinar/percursos-tematicos.html"><strong><span style="color: #aa1428; text-decoration: none; font-family: Arial;">Thematic itineraries</span></strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: Arial;"> <span lang="EN-GB"> This section provides a commented selection of resources available on the Internet. Its goal is to facilitate the preparation of activities within the scope of the topics indicated.</span></span></p>
<span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td valign="top" width="300" height="20"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"><a title="Fichas práticas" href="ensinar/fichas-praticas.html"><img class="reflect" src="fichaspraticas/fichasindex.gif" alt="Fichas práticas" width="47" height="47" /></a></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #696969; font-family: arial;"><a title="Temanet" href="ensinar/fichas-praticas.html"><strong>Fichas práticas</strong></a></span><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"> - Propostas de actividades pedagógicas a realizar, de modo flexível, em sala de aula. Esta é uma área aberta à participação de professores PLE.<br /></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></span></span>
<p class="null"><span style="font-size: 10pt; color: #696969; font-family: Arial;"><a title="Temanet" href="ensinar/fichas-praticas.html"><strong><span style="color: #aa1428; text-decoration: none; font-family: Arial;">Practical sheets</span></strong></a></span><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: Arial;"> <span lang="EN-GB"> Suggestion of educational activities to be done, in a flexible manner, in the classroom. This area is open to the participation of Portuguese language teachers. </span></span></p>
<span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"></span></span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="20"></td>
<td valign="top" width="20" height="20"></td>
<td valign="top" width="300" height="20"></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47"><img class="reflect" src="images/stories/tecnicas_comunicacao_em_portugues/port_institucional.png" alt="Técnicas de Comunicação" width="47" height="47" /></td>
<td valign="top" width="20"></td>
<td valign="top" bgcolor="#f5f5f5" width="300"><span style="color: #444444;"><span style="font-size: 10pt; color: #444444; font-family: arial;"><strong><a title="Técnicas de Comunicação em Português" href="ensinar/tecnicas-de-comunicacao.html">Técnicas de Comunicação em Português</a></strong></span><span style="font-size: 10pt; font-family: arial;"> - Com a bateria de textos selecionados para as áreas indicadas pretende-se criar dossiers de materiais de apoio para os docentes que desejem trabalhar nestes domínios, uma vez que são reconhecidas, por um lado, a falta de recursos em alguns contextos e, por outro, a necessidade de abordar a língua portuguesa à luz destas temáticas que o mundo globalizado e o reconhecido papel da língua portuguesa no estabelecimento de pontes interculturais impõem.<br /></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="47" height="2"></td>
<td valign="top" width="20" height="2"></td>
<td valign="top" width="300" height="2"></td>
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<td valign="top" width="47"></td>
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