FALSAS DEFINIÇÕES |
NÍVEL DE REFERÊNCIA A1 / A2 |
PREPARAÇÃO Faça uma lista de 10 palavras desconhecidas dos alunos. Dê preferência a palavras de algum modo sugestivas. Recorra ao dicionário. |
DESENVOLVIMENTO Escreva no quadro a lista de palavras. |
OBSERVAÇÕES Uma variante consiste em dar listas diferentes a cada grupo. Os alunos devem inventar umas definições, mas escrever corretamente outras, recorrendo ao dicionário. No final trocam-se os trabalhos dos grupos e cada um vai ter de descobrir quais são as definições falsas e quais são as verdadeiras. Esta variante obriga os alunos a uniformizar as definições, evitando copiar do dicionário, de forma a dificultar a tarefa dos colegas. |