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DESENVOLVIMENTO
A imprensa “cor-de-rosa” alimenta-se de boatos e escândalos. Mostrando alguns exemplos de manchetes, começar a atividade com uma pequena conversa sobre os objetivos da imprensa sensacionalista.
Nesta atividade os alunos imaginam que são redatores de uma dessas publicações e escreverão em primeira mão sobre um assunto «quente» da atualidade, envolvendo uma figura pública. A atividade pode ser feita dois a dois.
As notícias, não assinadas, são recolhidas numa caixa. No final, os alunos vão tirando à sorte as notícias que são lidas em voz alta. Os comentários devem incidir na linguagem utilizada para despertar e alimentar a curiosidade do leitor.
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