NÍVEL DE REFERÊNCIA
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DESENVOLVIMENTO

Escreva uma palavra no quadro e peça aos alunos que descubram quantas palavras novas podem formar ordenando as letras da palavra de outra maneira.
Ex.: carro – arco, aro, cão, caro, , etc.

Seguidamente, este jogo desenrola-se em grupo, ganhando o que no final de determinado período (ex.: 3 minutos) encontrar o maior número de palavras.