NÍVEL DE REFERÊNCIA
PREPARAÇÃO
Escolha uma canção (de preferência com um título sugestivo) e fotocopie a letra.
DESENVOLVIMENTO
Para começar, escreva no quadro o nome da canção que os alunos vão ouvir. Convide-os a imaginar o assunto da canção (se não a conhecerem) a partir do título e passe a canção uma vez. Discuta com eles as ideias apreendidas durante esta primeira audição. Distribua seguidamente a letra e passe novamente a canção, continuando depois a troca de ideias, passando da compreensão mais literal (esclreça eventuais dúvidas de vocabulário) para uma interpretação mais pessoal.
Forme grupos e apresente a actividade: cada grupo vai inventar uma nova letra para a canção, matendo ou não o título. Uma regra: respeitar o «ritmo» da canção original de forma a que a nova letra possa ser cantada. Idealmente, cada grupo deveria cantar a nova letra no final.
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